안녕하세요. 신수교 전문가입니다.
놀이
Q. 혼자만의 놀이하는 것을 좋아하는 아이, 어떻게 해야 할까요?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이가 어떤 활동에 흥미를 느끼는지 관찰하고 이야기를 나누며 이해하려고 합니다. 무슨 놀이를 할 때 좋아? 와 같은 질문을 통해 아이의 취향을 알아보세요. 아이가 관심있는 혼자만의 놀이를 다른 친구들과 함께 할 수 있도록 유도합니다.
유아교육
Q. 자녀에게 경제 관념을 심어주는 좋은 방법은?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이와 함께 가계부를 작성하거나 쇼핑을 하면서 돈의 사용처를 설명해줍니다. 이 물건을 사려면 얼마나 돈이 필요할까? 와 같은 대화를 통해 돈의 가치를 이해시킵니다. 또 아이가 사용하는 돈의 출처와 사용 목적을 설명합니다.
놀이
Q. 체험학습 다녀온 후 관심이 생긴 주제를 놀이로 확장하려면 어떻게 해야할까요?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이가 체험학습에서 무엇을 보고 느꼈는지 구체적으로 질문합니다. 오늘 무엇을 가장 재미있어 했니? 와 같은 질문을 통해 아이의 생각을 더 잘 이해하고 주제에 대한 이야기를 나눕니다. 아이와 함께 주제에 대한 토론도 진행해보세요.
유아교육
Q. 물놀이를 무서워하는 아이, 물놀이를 즐겁게 느끼도록 하려면 어떻게 해야할까요?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이와 함께 수영장이나 욕조에 가서 천천히 물을 보며 소리내어 즐기는 모습을 지켜봅니다. 이를 통해 물에 대한 두려움을 줄이고 점차 물에 대한 흥미를 유도합니다. 아이가 물에 손만 담그게 하거나, 발만 담그도록 시작합니다.
놀이
Q. 역할놀이를 하는데 본인이 원하는 것만 하려는 아이는 어떻게 해야할까요?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.역할놀이를 시작하기 전에 다양한 역할을 아이에게 제안하고 그중에서 선택할 수 있게합니다. 또 아이와 친구들이 각장의 역할을 바꿔보도록 유도합니다. 이를 통해 다른 사람의 입장과 역할을 이해하고 경험할 수 있습니다.