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안녕하세요. 옥진 전문가입니다.

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옥진 전문가
한우리독서논술토론
유아교육
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Q.  아이에게 공부의 필요성에 대해 어떻게 얘기해주면 좋을까요?
안녕하세요. 아이에게 공부의 필요성에 대해 설명을 할 때는 세가지 관점으로 주기적으로 말씀해주시면 도움이 되세요.먼저 공부를 해야하는 이유는 미래를 대비하기 위한 것임을 알 수 있도록 삶과 연결해서 말씀해 주시고요.학생은 공부를 하면서 자신감과 성취감을 느낄 수있다는 것을 자연스럽게 알려주시면 되세요. 그 성취의 결과는 성적으로 나오는 것이니 무시할 수없다는 것을 알수있도록 계속 말해 주어야 할 것 같습니다. 그리고 공부를 통해 자신의 꿈을 이루기 위한 준비를 할수도 있고 자신이 하고싶은 것을 만들어 가는 길이라는 것을 강조하여 말해주면 도움이 되실거에요 .물론 하기 싫은 공부를 하라고 하니까 잔소리처럼 들리기도 하겠지만 얘기를 하실때의 상황과 환경을 편안한 분위기에서 주기적으로 설명하시면 아이에게 좋은 씨앗이 될것입니다.
놀이
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Q.  나이 차이가 나는 두 아이와 함께 놀이해줄 수 있는 방법있을까요?
안녕하세요. 형제 자매가 나이가 달라도 함께 놀이할 수있는 방법이 있습니다. 먼저 공통적인 활동 찾기를 하시면 됩니다. 예를 들면 음악듣기, 춤추기, 책 읽기 등 나이에 관계없이 즐길 수 있는 활동을 선택하시면 되세요. 그리고 몰펀이나 블록을 한 공간에 두 시고 13개월아이는 몰펀을 4세 아이는 블록을 하도록 옆에서 지켜보시면서 놀이를 하셔도 되세요.
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Q.  5세 사랑에 관한 동화책 추천해주세요
안녕하세요. 커퓌신 르왈님이 쓰신 책 "네가 누구든 너를 사랑해" 이 책을 추천합니다. 아이가 자신의 존재의 소중함을 알고 사랑받고 있음을 글과 그림을 통해 따뜻하게 느낄 수있는 책입니다. 자기 자신을 소중하게 여기가 자신을 사랑하는 마음을 가지게 해주는 책입니다. 이 책을 읽은 후, 가족간의 사랑, 친구 이성간의 사랑에 관한 그림동화책으로 확장하시면 도움이 되실거에요.
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Q.  초등학교 1학년 입학하고 학교 급식 지도는 어떻게 이루어지나요?
안녕하세요. 초등학교 1학년 입학을 할 때 학교에서는 급식 지도를 위해 전문적인 교육을 합니다. 학생들은 급식 줄에서 일정한 절차에 따라 순서대로 식판을 받고, 먹을 음식을 고르며 자리에 앉아 식사를 합니다. 교사나 선생님들은 아이들을 도와주고, 필요할 때는 급식도우미 선생님께서 지원해주기도 하세요. 초기에는 친구들과 함께 급식을 먹으며 익숙해집니다. 너무 걱정하지 않으셔도 되세요. 학교마다 급식실이 있는 학교가 있고 교실에서 급식을 먹는 경우가 있는데요. 또래 친구들이 모두 같이 배식도 받고 같이 식사를 하기 때문에 걱정 안하셔도 잘 할테니 오히려 아이에게 급식도 맛있게 먹고 오라는 격려의 말을 덧붙여주시면 아이는 더 즐겁게 학교에서도 식사를 맛있게 할것입니다.
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Q.  아이가 학원도 다니기 싫다고 아침마다 울고 불고 합니다.
안녕하세요. 아이가 학원을 계속 다니다가 가기 싫어하는 시기가 있는것 같습니다. 물론 개인차가 있지만요. 그럴 경우에는 학원선생님과의 상담을 통해 학습진행 사항과 아이의 수업태도, 숙제여부에 대해서 확인해보십시요. 숙제가 너무 많을 수도 있고, 같은 학원을 너무 오래다녀서 그럴 경우도 있습니다. 학원을 다니는 것은 아이의 장기적인 학습지원을 위한 것이기 때문에, 끊지 않고 꾸준히 이어가야 한다는 생각으로 선생님과 상담을 한 후, 숙제를 조금 줄이는 것도 방법입니다. 그리고 선생님께서 어머님의 말씀을 듣고 아이에게 좀더 주의를 기울이며 마음을 읽어주는 방법으로 대처해주시는 것도 방법입니다. 그리고 학원을 조금 다른 곳으로 옮겨 보시는 것도 방법이 될수 있습니다. 이 시기를 잘 넘기시면 아이들은 또 언제그랬냐는 듯이 자신의 일을 합니다. 아이에게 공감해주고, 해결책을 같이 찾아서 좋은 결과가 있으시길 바랍니다~!
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Q.  초등학생2학년 뚜렛증상때문에 궁굼한게 있어 질문드립니다~
안녕하세요. 안녕하세요. 뚜렛 증상이 발생한 초등학생의 경우, 정확한 진단과 전문적인 치료가 필요합니다. 병원에서 의사의 진료를 받고 적절한 치료 계획을 세우는 것이 좋습니다. 약물 치료는 경우에 따라 증상을 완화시킬 수 있지만, 의사의 처방에 따라 사용하는 것이 중요합니다. 관심과 지원을 통해 아이에게 안정감을 줄 수 있는 방법을 찾아주시는것도 방법입니다. 걱정이 많이 되시겠어요. 하지만 의사선생님에게 진료받고 약을 복용하면 충분히 나아질거라 봅니다.
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Q.  초등학생은 연필,샤프 중에 무엇으로 필기하고 하는게 좋을까요
안녕하세요.초등학생들은 연필을 사용하는 것이 권장합니다. 연필은 초등학생의 소근육을 쓸기에 충분하고 수정하기도 쉽습니다. 샤프는 필기가 더 섬세하고 깔끔하지만, 일부 학교나 선생님들은 사용을 권장하지 않을 수 있습니다. 초등학생 아이들이 샤프를 사용하려고 하는 것은 부러지면 바로 깍지 않고, 누르기만하면 심이 나오는 편리성이 좋아합니다. 하지만 선생님의 입장에선 제대로 잡고 단단하게 쓸 수있는 연필로 교육하는 것이 아이의 손힘이라든가 자주 부러지지 않는 연필을 쓰라고 하십니다. 둘중 어느것을 써도 그렇게 상관은 없습니다. 다만 저학년이면 그래도 연필을 추천합니다.
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Q.  아이가 영어를 너무 싫어한다면 어떻게 해주면 좋나요?
안녕하세요. 아이가 영어를 싫어한다면, 학습을 재미있고 유익하게 만들어 주는 방법을 찾아보세요. 예를 들어, 게임이나 애니메이션을 통해 영어를 접할 수 있는 환경을 조성하거나, 아이의 관심사와 연결된 영어 학습 자료를 활용해 보세요. 또한, 긍정적인 보상 체계를 도입하여 학습 동기를 유지할 수 있도록 지원해 보는 방법을 추천합니다. 환경을 조성할때, 아이 주변에 영어 그림책이나 영어음악및 동요를 켜두는 것도 방법입니다. 놀이할 때도 귀에 익숙하게 노출해주시면 거부감이 조금씩 줄어들면서, 받아들일 가능성이 큽니다.
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Q.  도둑게 키우기ㅡ코코피트 질문있어요
안녕하세요. 원예용 코코피트와 도둑게를 키울 때 사용하는 코코피트는 다릅니다. 도둑게를 위한 코코피트는 물이 통과하게 구멍이 큰 타입이며, 해양 생물에 적합한 염분 조절 기능이 있는 것이 좋습니다. 전문 동물용 코코피트를 구매하는 것이 안전하며, 도매상이나 전문 가게에서 찾아볼 수 있습니다.
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Q.  어린시절 여행이 아이의 정서에 미치는 영향?
안녕하세요. 어린시절에 여행을 한 경험은 아이들의 정서와 사회성 발달에 긍정적인 영향을 주기 때문에 좋습니다. 새로운 경험과 환경에서 학습하고 성장하는 기회와, 가족과의 협력과 감정적으로도 연대의식을 가지기에 좋은 기회입니다. 너무 어릴 때 했던 여행은 여행이 잊혀진다는 말들도 있는데, 그 사실들은 기억하지 못해도 가족과 했던 경험과 즐거운 추억의 감정이 생기고 그것을 통해 긍정적인 영향을 미친다는 점에서는 여행은 정서에 아주 좋습니다.
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