안녕하세요. 주은희 전문가입니다.
유아교육
Q. 유아교육에 디지털교육 어떻게 접근해야 할까요?
안녕하세요. 어린이집 원장입니다.장단점을 확인하여 신중하게 접근하는 것이 좋을 것 같습니다. 장점은 시청각을 통해 흥미를 유도하고, 개인 별 수준 학습이 가능합니다. 단점으로는 상호작용 능력을 배워야 할 시기에 일방적인 학습을 하다 보니, 사회성 발달에 지연이 생길 수 있습니다. 실제 감정 조절이나 인간 상호 작용에 문제가 생길 수 있죠.절제 있고, 균형 있는 디지털 학습이 필요할 것 같습니다.
기타 육아상담
Q. 초등학교 3학년인데 아직도 인형을 가지고 잡니다
안녕하세요. 어린이집 원장입니다.아직까지는 단호하게 하지 말라고 해야 할 시기는 아닌 것 같습니다. 인형으로 인해서 마음이 편해지고, 스트레스 해소에 도움이 될 수 있습니다. 대부분 사춘기 즈음이 오면 자연스럽게 멀어지게 되며, 줄이더라도 단계적으로 인형 한개씩 줄이는 연습을 하는 것이 더 낫습니다.
유아교육
Q. 자녀의 스마트폰을 언제까지 확인해야할까요?
안녕하세요. 어린이집 원장입니다.정해진 답은 없지만 보통 중학교 까지는 정해진 룰을 정하고 지키도록 하는 것이 좋을 것 같습니다. 요즘에는 휴대폰에 사용 시간 설정을 걸어 놓을 수 있어서, 부모가 지켜보는 번거로움이 없습니다.
양육·훈육
Q. 아이들 방 정리 교육은 어떻게 가르쳐야 할지?
안녕하세요. 어린이집 원장입니다.아이가 방 정리를 쉽게 할 수 있도록 자주 사용하는 물건은 가까이에 정리하고, 자주 사용하지 않는 물건들은 박스에 넣고 이름표를 붙여 주세요.그리고 색깔별로, 크기별로 정리를 하고, 스스로 분류를 할 수 있도록 분류 미션을 주세요.정리 후 사진을 찍어 놓고, 정리 앨범을 만들어 보상을 주는 것도 놀이처럼 방 정리를 할 수 있겠네요.
기타 육아상담
Q. 부모가 자녀에게 세상을 가르치지 않고 편하게 봐주다가 일을 저지르고 늦게 수습하면 성격형성에 더 도움이 안 될까요?
안녕하세요. 어린이집 원장입니다.자녀가 현장에서 일을 저지르고 부모나 나중에 훈육을 하면 그건 형벌로만 인식이 됩니다. 아이의 행동 전에 사전 설명을 하고, 사회의 룰을 설명하고 위험 요소를 인식 시키는 것이 필요합니다. 아이가 행동을 하면서도 감정을 조절하고, 나쁜 행동들은 즉각적으로 제지하는 것도 중요합니다.