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안녕하세요. 이승호 전문가입니다.

안녕하세요. 이승호 전문가입니다.

이승호 전문가
햇살아동발달지원센터
양육·훈육
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Q.  아이의 성격은 후천적인가요? 선천적으로 타고나는 건가요?
안녕하세요. 이승호 육아·아동전문가입니다.아이의 성격은 선천적인 요소와 후천적인 환경 요소의 조합에 의해 형성됩니다. 유전적 요소는 아이의 성격에 영향을 미치지만, 환경적인 영향도 중요합니다. 예를 들어, 가정 환경, 부모의 양육 방식, 교육 수준 등이 아이의 성격과 행동에 영향을 줍니다. 따라서 아이의 성격은 타고난 유전적 특성과 외부 환경 요인의 상호작용으로 형성되며, 양쪽 모두가 중요한 역할을 합니다.
유아교육
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Q.  아이 언어 공부는 언제부터 시키나요?
안녕하세요. 이승호 육아·아동전문가입니다.일상적인 상호작용, 이야기 시간, 책 읽기 등이 언어 발달에 큰 도움이 됩니다. 아이가 말하고 이해할 수 있는 단어와 문장을 사용하여 대화하고, 그들이 이해할 수 있는 책을 읽어주는 것이 중요합니다. 쓰기 교육은 아이가 약 5세에서 6세 정도부터 시작하는 것이 일반적입니다. 먼저 그들이 글자와 단어를 인식하고 이해할 수 있도록 하는 것이 중요합니다. 그 후에는 간단한 글쓰기 활동을 통해 아이들이 자신의 생각이나 경험을 글로 표현할 수 있도록 돕는 것이 좋습니다.영어 공부는 추가적인 활동으로 포함될 수 있습니다. 다양한 언어에 노출되는 것은 아이의 언어 능력을 향상시키고 다양성을 높이는 데 도움이 될 수 있습니다. 그러나 기본적으로 아이가 주변 언어를 습득할 수 있도록 하는 것이 중요합니다.
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Q.  아이 말하는시기가 언제쯤 일까요?
안녕하세요. 이승호 육아·아동전문가입니다.아이들은 각자의 속도로 발달하기 때문에 언제쯤 말이 트일지에 대한 정확한 시간을 말하기는 어렵습니다. 그러나 일반적으로 2세에서 3세 사이에 말이 나오기 시작하는 것이 보통입니다.아이의 말이 발달하는 속도는 그들의 환경, 유전적 요소, 그리고 개인적인 차이에 따라 다릅니다. 그러므로 엄마와 아빠가 이미 잘하는 부분이라면 아이의 말 발달에도 기대할 수 있습니다. 그 동안에는 아이와 대화하고 책을 읽어주는 등 말과 언어를 자연스럽게 경험할 수 있는 환경을 제공해 주는 것이 중요합니다.
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Q.  동생을 자꾸괴롭히는 첫째 어떻게 훈육하나요?
안녕하세요. 이승호 육아·아동전문가입니다.첫째와 둘째의 갈등을 해결하기 위해 먼저 이해와 이타심을 장려하세요. 문제 상황에서 감정을 표현하고, 상호 존중과 대화를 장려하며, 갈등 해결의 방법을 함께 찾도록 도와주세요. 갈등 시 발생하는 감정을 이해하고, 건강한 대안을 제공하여 문제 상황을 해결할 수 있도록 도와주세요.
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Q.  아이가 치과를 너무 무서워해요
안녕하세요. 이승호 육아·아동전문가입니다.아이의 치과 거부감을 줄이기 위해 치과에 대한 긍정적인 경험을 만들어보세요. 치과 방문 전에 치과에 대한 이야기를 하며 두려움을 해소하고, 치과 의사나 치과 보조 직원에게 아이를 안심시키기 위해 시간을 내어주세요. 또한, 아이에게 치과 치료의 중요성과 혜택에 대해 설명하고, 치료 과정을 시뮬레이션하거나 치아 치료에 대한 책이나 동영상을 함께 보면 치과에 대한 두려움이 감소할 수 있습니다. 마지막으로, 치료 후 칭찬과 보상을 통해 아이에게 긍정적인 경험을 제공해주세요.
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