안녕하세요. 이승호 전문가입니다.
놀이
Q. 아이들이 캐릭터 인형같은 걸 좋아하는 것이 정서적으로 도움이 되나요?
안녕하세요. 이승호 놀이심리상담사입니다.캐릭터 인형이나 장난감은 아이들에게 정서적 안정감을 줄 수 있습니다. 아이들은 이러한 애착 대상을 통해 안전함을 느끼고, 감정을 표현하거나 위로를 받기도 합니다. 애착을 형성한 인형이나 장난감은 상상력과 역할 놀이를 촉진하며, 스트레스 상황에서 심리적 안식처가 될 수 있습니다. 그러나 너무 많은 캐릭터에 의존하는 것보다는 부모와의 소통과 안정적인 환경이 더 중요한 정서적 안정의 기초가 됩니다.
유아교육
Q. 요즘 아이들 사춘기는 언제부터 시작되나요?
안녕하세요. 이승호 놀이심리상담사입니다.요즘 아이들의 사춘기는 평균적으로 여아는 11~13세, 남아는 12~14세 사이에 시작됩니다. 이는 과거보다 조금 이른 시기에 시작되는 경향이 있습니다. 여러 요인들이 영향을 미치는데, 영양 상태의 개선, 환경적 변화, 스트레스, 호르몬 변화 등이 사춘기의 시기를 앞당길 수 있습니다. 사춘기가 시작되면 신체적, 감정적 변화를 겪으며, 부모와 아이 간의 이해와 소통이 중요한 시기입니다.
유아교육
Q. 아이에게 '약속'이 중요함을 알게하려면 어떻게 하는게 좋을까요?
안녕하세요. 이승호 놀이심리상담사입니다.아이가 약속의 중요성을 느끼도록 돕기 위해서는 일상 속에서 실천과 긍정적인 경험을 통해 가르치는 것이 효과적입니다. 먼저, 부모가 약속을 지키는 모습을 보여주어 본보기가 되는 것이 중요합니다. 작은 약속부터 실천하고, 아이가 약속을 지켰을 때 칭찬과 격려를 해주며 그 성취감을 느끼게 해주세요. 또한, 약속을 지키지 않았을 때의 결과도 자연스럽게 경험하도록 하고, 친구와의 관계에서 신뢰를 쌓는 데 약속이 중요하다는 점을 이야기해 주면 아이가 스스로 중요성을 깨닫게 됩니다.
기타 육아상담
Q. 초등 저학년들은 스스로 머리를 어떻게 말리나요?
안녕하세요. 이승호 놀이심리상담사입니다.초등 저학년 아이들은 보통은 부모님의 도움을 받지만, 일부 아이들은 간단한 방법으로 스스로 머리를 말립니다. 예를 들어, 수건으로 물기를 제거한 후 헤어드라이어를 사용해 앞머리부터 말리거나, 머리를 숙여 드라이어를 대고 돌려가며 전체적으로 말리는 방식을 사용합니다. 그러나 이 과정에서 부모님이 상당시간동안 도움을 주며 교육을 해주어야 합니다. 처음에는 서툴지만 점차 습득하여 잘 하게 될 것입니다.
유아교육
Q. 아이가 자연스럽게 규칙을 지키도록 가르치는 방법은?
안녕하세요. 이승호 놀이심리상담사입니다.아이가 자연스럽게 규칙을 지키도록 가르치기 위해서는 일관된 규칙을 설정하고, 이를 명확히 설명하는 것이 중요합니다. 규칙을 지키는 긍정적인 행동을 칭찬하고, 규칙을 어겼을 때는 부드럽게 설명하며 교훈을 주어야 합니다. 또한, 일상에서 규칙을 직접 보여주며 모범을 보이는 것도 효과적입니다. 아이가 규칙을 스스로 이해하고 따르도록 하기 위해, 규칙이 왜 중요한지 설명해주고, 재미있는 방법으로 학습하도록 도와주세요.
유아교육
Q. 유치원에서 활동에 참여하지 않고 집에만 있으려는 아이는 어떻게 해야 할까요?
안녕하세요. 이승호 놀이심리상담사입니다.유치원 활동에 참여하지 않고 집에만 있으려는 아이는 불안감이나 사회적 두려움을 느낄 수 있습니다. 먼저 아이와 대화하여 그 원인을 이해하고, 감정을 존중하며 격려하세요. 서서히 사회적 활동에 익숙해질 수 있도록 소규모 모임부터 시작하고, 유치원에서의 긍정적인 경험을 강조하여 흥미를 유도합니다. 친구들과의 놀이 시간을 만들어 자연스럽게 사회적 상호작용을 경험하게 해 보세요.
놀이
Q. 아이의 감정 표현을 촉진하기 위한 방법은 무엇이죠?
안녕하세요. 이승호 놀이심리상담사입니다.아이의 감정 표현을 촉진하기 위해서는 먼저 부모가 열린 마음으로 아이의 감정을 받아주고 공감하는 태도를 보여야 합니다. 감정에 대해 이야기할 기회를 자주 제공하고, 감정 표현에 필요한 단어와 방법을 가르치는 것도 중요합니다. 그림책이나 역할 놀이를 통해 다양한 감정을 이해하고 표현할 수 있도록 도와주며, 감정 일기를 쓰게 하는 것도 좋은 방법입니다.
유아교육
Q. 아이가 다양한 문화와 가치관을 이해하도록 돕는 방법은?
안녕하세요. 이승호 놀이심리상담사입니다.아이에게 다양한 문화와 가치관을 이해하도록 돕기 위해 부모와 교사는 먼저 다른 문화에 대해 열린 마음을 갖도록 가르쳐야 합니다. 다양한 책, 영화, 음식 등을 통해 다른 문화를 경험하게 하고, 다문화 행사나 활동에 참여시켜 직접적으로 체험할 기회를 제공하는 것이 좋습니다. 또한, 아이와 대화를 통해 다른 문화와 가치관이 다르다는 점을 인정하고 존중하는 태도를 길러주어야 합니다. 이를 통해 아이는 다양성을 긍정적으로 받아들이고 공감 능력을 키울 수 있습니다.
유아교육
Q. 초등학생이 팀워크를 배우도록 도울수 있는 활동은>?
안녕하세요. 이승호 놀이심리상담사입니다.초등학생이 팀워크를 배우도록 돕기 위해 협동심을 키울 수 있는 활동에 참여시키는 것이 좋습니다. 예를 들어, 팀 스포츠나 그룹 프로젝트, 퍼즐 맞추기 같은 협동 게임이 효과적입니다. 이 과정에서 아이들은 서로 의사소통하고 역할을 분담하며 함께 목표를 달성하는 법을 배웁니다.
유아교육
Q. 아이의 올바른 인터넷 사용 습관을 길러주기 위한 방법은?
안녕하세요. 이승호 놀이심리상담사입니다.아이의 올바른 인터넷 사용 습관을 길러주기 위해 부모는 먼저 명확한 규칙을 정하고 시간 제한을 두는 것이 중요합니다. 또한 유해 콘텐츠에 대한 접근을 차단하고, 적절한 사이트와 앱을 추천해 긍정적인 온라인 경험을 유도해야 합니다. 부모가 모범을 보이며 자녀와 대화를 통해 인터넷의 장단점을 가르치고, 스스로 책임감 있게 사용할 수 있도록 격려하는 것이 필요합니다.