Q. 음악에서 ‘리듬’과 ‘멜로디’의 차이는 무엇인가요?
안녕하세요. 이승호 놀이심리상담사입니다.리듬은 음의 길이와 박자를 조합한 패턴으로, 음악의 시간적 흐름을 나타냅니다. 예를 들어, 빠르거나 느린 박자, 일정한 템포로 반복되는 패턴 등이 리듬입니다. 멜로디는 다양한 음 높이를 순서대로 이어서 만든 선율로, 음악의 주요 선율이나 음계적 흐름을 형성합니다.
Q. 친구와 갈등이 생겼을 때 어떻게 해결할 수 있나요?
안녕하세요. 이승호 놀이심리상담사입니다.우선, 감정을 진정시키고 상대방의 입장을 이해하려고 노력하도록 지도하세요. 차분하게 대화를 통해 서로의 감정을 표현하고, 문제가 된 상황에 대한 오해를 풀 수 있도록 도와줍니다. 또한, 사과가 필요한 경우 용기를 내어 사과하고, 타협점을 찾아보는 것이 좋습니다. 부모로서 아이의 이야기를 경청하고 지지해 주며, 갈등 해결에 대한 긍정적인 모델을 보여주는 것도 큰 도움이 됩니다.
Q. 학교 생활에서 중요한 규칙이나 예절에는 무엇이 있나요?
안녕하세요. 이승호 놀이심리상담사입니다.학교 생활에서 중요한 규칙과 예절은 시간 엄수, 교칙 준수, 교사 및 친구에 대한 예의가 기본입니다. 수업 중에는 집중하고, 타인의 발언을 존중하며, 자신의 차례를 기다리는 것이 중요합니다. 또한, 공공시설을 깨끗하게 사용하고, 규칙을 어기지 않도록 주의해야 합니다. 협동심과 배려를 실천하며, 학교 내에서 긍정적인 분위기를 조성하는 것도 필수적인 예절입니다.
Q. 아침식사를 거부하고 등원하는 아이 괜찮을까요?
안녕하세요. 이승호 놀이심리상담사입니다.아침식사를 거부하는 아이는 단기적으로 큰 문제가 되지 않을 수 있지만, 장기적으로 건강에 영향을 미칠 수 있습니다. 아침식사는 에너지를 공급하고 집중력을 높이는 데 중요하므로, 식사를 거부하는 원인을 파악하는 것이 필요합니다. 스트레스, 식사에 대한 부정적 경험, 또는 아침 시간이 너무 바쁜 경우일 수 있습니다. 아이가 규칙적인 식사 패턴을 갖도록 유도하고, 다양한 식품을 제공하며, 아침 시간에 여유를 두는 것이 도움이 될 수 있습니다.
Q. 부모가 자녀의 자존감을 높이기 위해 할 수 있는 일은 무엇인가요?
안녕하세요. 이승호 놀이심리상담사입니다.부모가 자녀의 자존감을 높이기 위해 할 수 있는 일은 다음과 같습니다. 자녀의 성과와 노력을 인정하고 칭찬하며, 실패나 실수에 대해 긍정적으로 접근하도록 돕습니다. 자녀의 의견과 감정을 존중하고, 자기주도적인 활동을 지원합니다. 일상적인 대화에서 격려와 지지를 아끼지 않고, 자녀가 스스로 목표를 설정하고 달성할 수 있도록 독립성을 키워줍니다. 또한, 안정적이고 사랑이 넘치는 환경을 제공하여 자녀가 자신을 소중하게 여기도록 합니다.
Q. 땡깡 부리는 아기 훈육 도와주세요...
안녕하세요. 이승호 놀이심리상담사입니다.먼저, 아기가 원하는 것을 정확히 파악하고, 그에 대한 반응을 일관되게 유지하세요. 즉각적인 반응보다는 아기가 진정할 때까지 기다리고, 감정이 가라앉은 후에 차분히 대화로 설명합니다. 긍정적인 행동에는 칭찬과 보상을 주고, 부정적인 행동에는 무시하거나 일관된 규칙을 적용합니다. 또한, 아기의 감정을 이해하고 공감하는 것도 중요하며, 감정을 표현할 수 있는 방법을 가르치는 것이 도움이 됩니다.
Q. 두달된 신생아 데리고 자동차로 장거리 여행가려는데 괜찮을까요?
안녕하세요. 이승호 놀이심리상담사입니다.두랄 조금 넘은 신생아와의 장거리 자동차 여행은 가능합니다만, 몇 가지 주의사항이 필요합니다. 아기의 수면과 식사 시간에 맞춰 일정 조절이 중요하며, 자주 정차하여 아기의 편안함을 유지하는 것이 좋습니다. 아기용 카시트, 기저귀, 여분의 옷, 먹이, 장난감 등을 충분히 준비하고, 여행 중 아기 상태를 자주 확인하세요. 숙소는 아기 친화적인지 확인하고, 필요한 아기용품이 구비되어 있는지 미리 체크하는 것도 중요합니다.