초등학교 자녀들, 독서 지도 어떻게 하면 좋을까요?
안녕하세요 ~
이제 초등학생들 자녀가 5, 6학년이 되었는데
독서 지도를 어떤 방향으로 지도하면 좋을까요?
아무 책이라도 많이 읽게 할까요?
아니면 도움이 되는 쪽으로 읽게 해야 할까요?
안녕하세요. 유영화 인문·예술전문가입니다.
초등 고학년의 독서지도 및 교육에서 핵심은 ‘아이의 비판적 사고력 및 창의력 향상’입니다. 이 나이의 아이들이 책을 읽고 자신의 생각과 감정을 표현하도록 유도하는 것이 중요합니다.
책의 내용과 주제에 대해 질문하고, 다른 의견과 관점을 비교하고, 자신의 견해를 논리적으로 정리하고 발표하도록 도와줍니다. 초등 5-6학년에서는 소설, 시, 에세이, 자기계발, 철학, 문화, 예술 등 더 깊이 있는 책을 소개해 주면 좋아요.
책을 선정할 때에는 아이 관심과 취향을 존중하고, 적절한 난이도와 양을 고려해야 합니다. 너무 쉬운 책이나 너무 어려운 책은 아이의 독서 동기를 저하시킬 수 있습나다.
책을 읽기 전에는 책의 표지, 제목, 저자, 삽화, 목차 등을 살펴보고, 책의 내용과 주제에 대해 예측하고 관심을 갖도록 유도합니다.
책을 읽는 동안에는 책의 내용을 이해하고, 중요한 부분을 정리하고, 모르는 단어나 표현을 찾아보도록 도와줍니다.
책을 읽은 후에는 책의 내용과 주제에 대해 토론하고, 자신의 의견과 감상을 표현하고, 다른 책이나 자신의 경험과 연결하도록 도와줍니다. 예를들면 리뷰 쓰기, 책을 추천하거나, 내용을 연극이나 노래로 표현, 내용을 다른 방식으로 요약하거나, 내용 바꾸기, 책의 내용과 관련된 다른 책을 찾기 등을 해보세요.
안녕하세요. 양미란 인문·예술전문가입니다.
아이들에게 하루에 책을 읽는 시간을 꾸준하게 확보해주시고
아이들에게 다양한 분야의 책을 읽으면 포상 등을 주는 방법을
활용해보시길 바랍니다.
