국어 과목에서 독해력이 부족한 아이, 어떻게 도움을 줄 수 있을까요?
초등학교 3학년 여자아이입니다. 아이가 국어 과목에서 독해력이 부족하다고 느끼고 있습니다. 아이를 어떻게 도와줄 수 있을까요?
아이가 국어 교과목에서 독해력이 부족해서 걱정이 되는 것 같습니다.
이해력, 문해력은 아이들의 다른 교과목 학습을 위해서도 꼭 필요한 요소라고 할 수 있겠습니다.
일상생활에서 아이와 자주 대화를 나누고 독서 습관을 기르는 것으로 아이의 문해력을 키워줄 수 있습니다.
독서 습관을 기르기 위해서는
책을 가까이 할 수 있는 환경을 조성해주는게 좋겠습니다.
요즘은 아이의 공부, 독서 습관을 길러주기 위해서 텔레비전을 없애는 가정도 있다고 합니다.
대신 그 공간을 책상과 책꽂이로 채워 서재화시킨다고 합니다.
아이가 공부를 할 때 아이 옆에 앉아서 책을 읽으면서
아이가 힘들어하는 것을 도와주는 것도 좋은 방법입니다.
아이에게 책을 읽어주고 아이와 함께 동일한 책을 읽고 나눔을 하는 방법도 있습니다.
아이와 책을 읽고 나서 뒷이야기를 꾸며보거나 주인공과 같은 상황에 처했을 때 어떻게 할 것인지,
주인공에게 하고 싶은 말은 무엇인지 등의 대화를 나누면 좀 더 생각의 깊이를 더할 수 있답니다.
이런 활동들을 통해서 아이의 사고력 확장, 어휘력, 집중력 등이 향상 될 수 있습니다.
주말이나 휴일에는 도서관에 가서 책도 읽고 대출을 하는 것도 책읽기에 도움이 된답니다.
가장 중요한 것은 아이가 책 읽기를 생활화할 수 있도록 도와주는 것입니다.
1명 평가안녕하세요. 최지웅 초등학교 교사입니다.
함께 책을 읽고, 내용을 요약해보게 하세요. 질문을 던져 아이 스스로 생각하게 하고 어려운 단어의 의미를 함께 찾아보며 독해력을 키울 수 있습니다.
1명 평가안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
국어 과목에 대한 독해력이 부족한 이유는
문제를 파악 즉, 내용에 대한 이해력이 부족하기 때문 인데요.
아이의 독해력에 대한 부분을 도와주기 위해서는 아이가 책을 읽는 것만이 중요한 것이 아닙니다.
책을 무조건 읽게 하긴 보다는
단원의 제목과 그 아래 적힌 학습목표와 학습내용을 먼저 이해하는 것이 먼저 이구요.
'그리고 나서 각 단원의 내용을 읽어내려가면 되는데 이때 한 줄씩 읽어보고 그 한 줄의 내용을 이해하고 넘어가는 것이 중요 하겠습니다.
아이가 내용에 대한 이해력이 부족하다면 아이가 그 내용을 이해하고 인지하고 습득하고 받아들일 때 까지 반복적인 눈높이 설명을 통해서 아이의 이해를 도와주는 것이 도움이 되겠습니다.
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.
먼저, 아이가 읽는 글의 난이도를 점차적으로 조절하는 것이 중요합니다 처음에는 너무 어려운글보다는 쉬운 글부터 시작하는것이 좋습니다 쉬운글을 통해 아이가글을 읽는 데 자신감을 가질 수 있도록 도와주세요 그리고 아이가 조금더 익숙해지면 점차 난이도를높여가며 점진적으로 독해력을 향상시킬 수 있습니다
또한 아이가 글을 읽을 때 느끼는 부담감을 덜어주기 위해서 글을 작은 단위로 나누어 읽을 수 있게 해주세요
두번째로, 독해할 때 글의 핵심을 파악할 수 있도록 도와주는 것이 중요합니다 아이가 글을 읽고 나서 내용을 요약하거나중요한 부분을 찾아보는 연습을 시켜주세요
예를 들어서 "이 글에서 가장 중요한 내용은무엇일까?"라는 질문을 던져보세요 아이가 글의 핵심을 짚어낼 수 있게 돕는다면 글을 보다 쉽게 이해할 수 있게 됩니다 또한, 이 과정에서 글의제목이나 첫 문장, 끝 문장을 잘 활용해서 내용의 핵심을 파악하는 연습을 할 수 있습니다
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
국어과목에 대한독해력이 부족히다면 우선 책을 많이 읽고 독서감상문을 쓰도록 지도합니다