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얌전한셰퍼드24
얌전한셰퍼드2424.03.04

수업시간 계속 뛰쳐나가는 아이 지도법?

초등학교 저학년생이고 수업1시간 동안 다음처럼 행동합니다. 가정, 학교에서 할 수 있는 효과적인 지도법과 주의사항 알려주세요


1. 수업시간 뛰쳐나감(1시간동안 8차례)

2. 뛰쳐나가서 복도에 눕든지 구석에 숨어있음

3. 수업시간에 나가지 못하게 하면 친구들과 선생님을 방해함(돌아다님. 선생님 물건 뺏기. 낙서. 뛰어다니기. 눕기 등)

4. 가만히 있는 친구들에게 다가가 투레질을 하며 얼굴에 침을 튀김.

5. 선생님에게도 눈을 못마주치고 선생님에게 투레질하며 침튀김.

6. 질문에 대답하지 않고, 못 들은 척하거나 딴소리함. 발음이 어눌함

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답변의 개수
4개의 답변이 있어요!
  • 안녕하세요. 황석제 육아·아동전문가입니다.

    위정도라면 adhd가의심될수있기에

    가정에서는심리상담및검사를받아보는게좋으며

    이에행동교정을해주세요

    학교에서는타학우 수업권을위해 문제행동시적절한 교정을해주는게좋아요

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  • 안녕하세요. 박주영 육아·아동전문가입니다.

    아이의 행동을 보았을 때 아이 심리가 불안정할 가능성이 높아

    보입니다. 가정교육으로 교정되지 않는 경우 가까운 심리상담센터를

    방문하여 전문가의 도움을 받아보시는 것을 권합니다.

    참고하세요.

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  • 안녕하세요. 천지연 육아·아동전문가입니다.

    지금 아이가 틱장애가 있는 것으로 보여집니다.

    제일 중요한 것은 아이에게 지금 행동을 하면 안된다 라는 것을 부드럽게 설명을 해주시면서 아이의 행동을 지도하여 주셔야 하는데요.

    아이의 감정을 들여다 보고 아이의 감정을 돌보면서 지도를 해주는 것이 좋겠습니다.

    그리고 아이의 증상이 심각해 보이니 우선은 의사의 소견을 듣고 언어 및 행동 치료를 받는 것이 좋겠습니다.

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  • 안녕하세요. 이은별 육아·아동전문가입니다.

    가정에서 규칙에 대해서 정확히 알려주고 아이의 행동에 대해서 통제하고 조절하도록하는것이 좋습니다.

    잘못된 행동에 대해서는 훈육을 반복적으로 해주시는것이 좋으며

    학교에서는 타 학우의 학습에 방해될수있기에

    분리하거나 너무 심한경우 부모님을 불러서 위의 행동에 대해서 적절한 조치법을 협의하시는것이 좋겠습니다.

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