과학 실험보고서 작성에 흥미를 느끼지 못하는 아이, 실험에 재미를 느끼게 하는 방법은?
초등학교 6학년 남자아이입니다. 아이가 과학실험 보고서 작성에 흥미를 느끼지 못하고 있습니다. 실험에 재미를 느끼게 하는 방법은?
안녕하세요. 최지웅 초등학교 교사입니다.
결과를 그림이나 표로 표현하게 하고, 실험을 통해 무엇을 배웠는지 스스로 이야기하도록 유도하세요. 창의적인 방법으로 결과를 발표할 기회를 주세요.
1명 평가안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
과학실험에 흥미를 느끼지 못한다 라고 한다면
우선 과학실험을 하기 전 흥미와 관심을 유도해 주는 것이 먼저 일 것 같습니다.
과학 실험에 관련된 책과 영상을 보면서 과학실험에 대한 흥미와 관심도를 높여주세요.
그리고 실험을 할 때에는 아이가 직접 경험을 하면서 느꼈던 감정과 생각을 짤막하게 글로 작성 하거나 메모를 하도록 해두는 것도 좋은 방법 되겠습니다.
또 실험을 바탕으로 활동했던 내용을 토대로 그림을 그려보게 하는 것도 좋을 것 같네요.
안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.
일방적인 글쓰기에서 벗어나 다양한 방법으로 보고서를 작성하게 합니다. 웹툰이나 포스터로 실험 과정을 시각적으로 표현하게 합니다. 이를 통ㅐ 아이가 보고서를 재미있게 작성할 수 있습니다. 실험 과정을 비디오로 촬영하는 것도 좋습니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.
아이의 관심사를 고려해 실험 주제를 선택하는 것이 좋습니다. 만화영화 캐릭터나 스포츠, 동물 등 아이가 관심을 가지는 주제와 관련도니 과학 실험을 제안해보세요. 함께 여러 가지 실험 아이디어를 나누고, 아이가 가장 흥미롭게 느끼는 주제를 선택하게 합니다.
안녕하세요. 이은별 보육교사입니다.
아이와 책을보거나 여러현상들을보면서 과학적 근거와연결하여활동을하면흥미를느낄수있을겁니다
안녕하세요. 황석제 보육교사입니다.
실험할때 알려주고호기심을가지게하고 즐겁게해주시면
자연히흥미를가지고활동한답니다
안녕하세요. 황정순 보육교사입니다.
초등학교 6학년 남자아이가 과학 실험 보고서 작성에 흥미를 느끼지 못하는 경우, 실험 자체에 대한 흥미를 끌어내고, 보고서 작성 과정을 더 재미있고 창의적인 활동으로 만들어 주는 방법이 중요합니다.. ㅎㅎ
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
아이에게 실험의 결과가 어떻게 일상생활에 연결되는지 설명해주세요. 흥미로운 실험을 선택하고 자기 생각을 기록하게 유도합니다
안녕하세요. 오송희 보육교사입니다.
제 개인적인 생각이지만 아이가 과학 실험에 흥미를 가지게 할려면 아무래도 다양한 놀이 실험이 가장 좋을 것 같다는 생각이 듭니다.
집에서 부모표 과학놀이를 진행 해 보시는 것은 어떤가요? 예를 들어 자석을 이용한 과학 놀이로 자동차 그림이 붙여 있는 자석으로 같은 극끼리 밀어내는 성질을 이용해 빠른 경주 내기를 하거나 패트병과 빨대를 이용해서 부력 원리로 잠수함이 가라 앉고 뜨는 원리를 같이 만들어보는 것도 좋습니다.
6학년이라 이런 만들기를 좋아할지 조금 걱정이긴 하지만 그런 만들기를 해보면서 그 과정을 글로 조금 적게 하는 건 어떨까 싶네요.
