초등학교 교육과정에서는 인성 교육을 어떻게 진행하나요?
초등학교에서 가장 중요하게 생각하는 교육은 인성교육이라고 생각합니다. 학교에서 인성교육을 어떻게 진행되고 있으며, 학급 내에서 서로를 존중하기 위해 어떤 노력을 기울이나요?
안녕하세요. 최지웅 초등학교 교사입니다.
인성교육은 친구와의 관계, 협력, 공감 교육 등을 통해 학생들이 타인을 존중하고 배려하는 방법을 배우도록 합니다.
1명 평가사회나 도덕 과목을 통해서 양보와 배려, 책임 같은 기본적인 인성 교육에 대해서 배울 수 있습니다.
그리고 학교 생활 속에서 기본 예절 교육과 기본 태도와 매너를 배우게 됩니다.
안녕하세요. 황정순 보육교사입니다.
초등학교 교육과정에서 인성 교육은 다양한 방식으로 진행됩니다. 우선, 정규 교과목에서 도덕 교육이 포함되어 학생들에게 올바른 가치관과 윤리를 가르치며, 타인에 대한 공감과 배려를 강조합니다. 학급 운영 측면에서는, 서로의 장점을 인정하고 격려하는 '칭찬 나무'와 같은 활동이나, '감사 카드'를 작성하여 친구에게 고마움을 표현하는 시간을 갖기도 합니다. , 정기적인 상담 시간이나 학급 회의를 통해 친구 간의 갈등을 해결하고, 인성 교육의 중요성을 상기시키는 기회를 제공합니다. 이처럼 다양한 활동과 프로그램을 통해 학생들은 인성을 기르고,
건강한 사회 구성원으로 성장할 수 있도록 돕고 있다고할수있겠습니다.
제가드린 답변이 도움이 되었기를 바랍니다.
감사합니다`~!
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.
사회적 문제에 대해 논의를 통해 학생들이 다양한 관점을 이해하고 비판적 사고를 기를 수 있도록 지원합니다
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
정규 과목 통합을 통해 인성교육을 실시합니다. 도덕, 사회, 국어 등 과목에서 인성과 관련된 주제를 다루어 학생들이 가치관과 윤리를 배우도록 돕습니다
