아이가 학교 숙제인데 잘 수행하지 않네요

Question

아이 학교 숙제가 공기놀이를 친구들과 최소 10명 이상과 하여 승패를 기록하는 겁니다. 그런데 아이 학습지를 보니 딱 1명만 공기놀이 결과를 기록하고 하지 않았네요. 왜 안했냐고 하니까 그냥 귀찮아서라고 합니다. 이걸 어떻게 교육해야 하죠?

Answer 1

안녕하세요. 보육교사 입니다.

아이가 공기놀이를 숙제로 하게 되었군요

그런데 한명만 한 아이와 기록을 해서 신경이 쓰이셨을 거 같아요

아이가 끝까지 다 기록을 하지 않았다는 것은

아이가 중간에 공기놀이를 하다가 질러 버렸거나

무언가 시도를 할때 인내가 살짝 부족한 거 같기도 합니다.

아이가 끝까지 집념을 가지고 숙제를 완성 할 수 있도록

잘 이야기를 해주시는 게 좋을 거 같은데요.

일단 먼저 학교에서 낸 숙제는 학생이라면 의무적으로 해야하며

끝까지 해야하는 것이라고 전달을 해주세요.

아이 숙제의 결과가 어떻든 간에

과정에서 노력을 해야하고, 완성을 해야하는 것이라고

잘 지도를 해야할 거 같습니다.

그리고 또 나머지 친구들 기록을 일부러 적지 않은거라면

분명한 이유가 있어보여서, 아이에게 이유를 물어본 후에

아이가 왜 기록을 하지 않았는지에 대한

아이의 마음도 한번 들여다 볼 필요성이 있겠네요~

아이의 이유를 들어보고 적절한 조언도 함께 필요할 거 같습니다.

Answer 2

안녕하세요. 어린이집 원장입니다.

귀찮다고 대답은 하지만, 실제로 숨은 이유를 찾아 주세요.

10명이라는 숫자가 너무 많을 수 있구요, 친구에게 먼저 다가가서 게임을 하자고 말하기가 쑥스러울 수도 있습니다.

10명이 너무 많다면 오늘 내일 나눠서 해볼 수 있고, 게임 제안이 쑥스럽다면 제안하는 방법을 알려주고 도와 줄 수 있습니다.

Answer 3

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.

초등 아이들은 숙제를 해야 하는 이유보다 귀찮음이 더 크게 느껴질때가 많습니다. 바로 혼내기보다 왜 하기 싫었는지 먼저 들어보고, 숙제를 미루면 본인이 겪게 될 결과도 자연스럽게 경험하게 하는 게 좋습니다. 대신 '오늘 딱 1개만 해보자'처럼 작은 목표로 나눠 도와주면 부담이 줄어 실행하기 쉬워집니다