육아
눈에띄게딱딱한라임나무
아이 조사 숙제는 부모가 옆에서 도와줘야 하죠?
초4가 되서 그런지 몰라도 조사하는 숙제도 꽤 있네요. 사회 숙제로 인터넷에서 검색하여 조사하는 숙제가 있는데 이건 어떻게 해야 하죠? 부모가 옆에서 어떻게 하는지 힌트만 줘도 될까요??
9개의 답변이 있어요!
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.
옆에서 방법만 도와주는게 좋습니다. 주제->키워드 2~3개 정하기, 신뢰할 만한 사이트 찾기, 핵심만 메모하는 법까지는 함꼐 해주세요. 내용 정리, 문장 작성은 아이가 하게 두고, 끝에 사실 여부만 함꼐 확인하면 스스로 조사, 정리하는 힘이 자랍니다.
채택 보상으로 111베리 받았어요.
채택된 답변안녕하세요.
초등학교 4학년 정도라면 보호자가 대신 해주는 건 권장되지 않고, 방법을 알려주는 조력자 역할이 적절해 보입니다. 무엇을 검색해야 하는지, 정보가 맞는지 여부를 어떻게 판단하는지 등 기준을 함께 짚어 주세요. 네이버나 구글 등 검색 방법을 알려주되, AI를 사용하여 그대로 옮겨 적는 건 지양하도록 하고, 자료를 비교하는 힘을 길러 주세요. 아이가 막힐 때에만 힌트를 주도록 하고 결과물은 아이 스스로 완성하게 맡겨 보시기 바랍니다. 이러한 과정을 통해 아이의 조사 능력과 자기주도적 학습 능력이 길러질 수 있습니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
아이의 과제 중 조사를 통해 해결을 하는 부분이 있다 라면
우선 아이가 과제 내용을 어느 정도 이해 + 인지 하는가 부분을 파악을 해보세요.
아이가 과제의 내용을 이해 + 인지가 잘 되지 못하는 부분이 크다 라면
아이의 이해를 도와준 후, 조사는 어떻게 해야 하는지 이에 관련한 방법을 알려주어 아이 스스로 과제를 수행 할 수
있도록 도움을 주는 것이 좋겠습니다.
안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.
아이 숙제를 방관한다면 숙제하는 법을 모를 수 있고 너무 깊게 개입한다면 스스로 할 수 있는 능력을 잃을 수 있습니다. 직접 숙제를 한다기 보다는 감독관 형태로 접근하셔서 "000을 조사하라는 거네? 그럼 너는 어떤 걸 먼저 하려고해?", "왜 그렇게 생각한거야? 아~ 그럼 00부분도 같이 보면 좋겠다 그치?" 라고 하시면서 아이 생각을 읽고 길을 찾아주는 형태까지만 하시면 될 것 같습니다.
보고서 작성이 있다면 글의 형태 정도만 잡아주시고 글은 직접 아이가 쓸 수 있게 해주시는 것을 추천드립니다.
안녕하세요. 이햇님 보육교사입니다.
아이 기준에서 어려운 숙제가 있나보군요!
제 개인적인 생각으로는 아이 스스로가 혼자 해결하기 어려워 한다면
당연히 부모님이 옆에서 개입해서 도와주셔도 된다고 생각해요.
조금 도와주었다고 해서 아이가 느리거나 하지는 않습니다.
그대신 100프로 다 해결해주거나 다 알려주시지는 마시고
어느정도 내용의 요점을 딱 짚어주신 다음에
"이렇게 한 다음에 어떻게 하는게 좋을 거 같니?"
"이것에 대해 네 생각은 어때?"
이런식으로 질문을 해가면서 같은 숙제를 해결하도록
도와주시는 거에요~
아이도 부모님이 같이 옆에서 함께 한다는 생각이 들면
숙제에 대한 부담도 줄어들고, 해결해 나가려는 모습을 보일거에요
조금이라도 도움이 되셨으면 좋겠습니다~
답을 직접 알려주기보다 찾는 방법을 알려주는 게 훨씬 도움이 돼요.
인터넷 검색 숙제라면, 처음에 어떤 키워드로 검색하면 되는지, 나온 결과 중에서 어떤 걸 골라야 하는지를 같이 해보면서 알려주세요. 한 번만 같이 해봐도 다음엔 아이가 혼자 할 수 있어요.
숙제 종류에 따라 접근법도 달라요. 정해진 답이 있는 조사 숙제는 검색이나 책에서 찾는 방법을 알려주시고, 아이 생각을 써야 하는 숙제는 부모가 답을 주지 말고 “너는 어떻게 생각해?” 하고 먼저 물어봐주세요.
시간이 없어서 그냥 답을 알려주게 되는 경우도 많은데, 처음 한 번만 방법을 가르쳐주면 그다음부터는 오히려 덜 손이 가요. 아이가 갈피를 못 잡을 때만 살짝 힌트를 주는 정도면 충분해요.
안녕하세요. 어린이집 원장입니다.
어떻게 조사를 하는지 방법을 가르쳐 주면 됩니다.
웹 서핑을 해야 하는 거면, 어떤 단어를 입력을 해야 하는지, 서치된 항목에서 어떤 결과를 선택해야 하는지 알려주세요.
걸러야 하는 스팸성 정보들을 알려주고, 정보 요약하는 방법을 알려 주시면 됩니다.
안녕하세요. 안민지 유치원 교사입니다.
옆에서 “도와주는 건 필요하지만, 대신 해주는 건 피하는 게 좋습니다.”
초4 조사 숙제의 핵심은 지식 자체보다 찾는 방법을 배우는 것입니다
그래서 부모 역할은 “정답 제공자”가 아니라 방법 안내자가 맞습니다
실제로는 이렇게 도와주시면 좋습니다
1) 시작만 같이 잡아주기
“어떤 걸 찾아야 하지?”
→ 키워드 정리만 같이 해주기
예)
“조선시대 생활” → “조선시대 옷 / 음식 / 집”
2) 검색 방법 알려주기
👉 검색어 어떻게 바꾸는지 보여주기
예)
“조선시대”만 검색 ❌
“조선시대 음식 종류” ⭕
3) 질문으로 유도하기
👉 설명 대신 질문
“이건 무슨 뜻 같아?”
“이 내용 중요한 것 같아?”
→ 아이가 스스로 생각하게 만드는 게 핵심
4) 정리만 살짝 도와주기
👉 문장 다 써주지 말고
“이건 한 줄로 줄이면?”
“제목 붙여볼까?”
→ 구조 잡는 것만 도와주기
대신 검색해서 정리해주기, 문장 완성해서 써주기
→ 이렇게 하면 아이는 “조사”를 배우지 못합니다
안녕하세요. 하혜진 보육교사입니다.
아이조사의 숙제의 경우, 주제선정이나 그 진행과정을 부모님이 봐주시고 도와주시되, 아이가 하는 방향이 맞는지 등을 질문을 통해서 아이가 스스로 해결할 수 있도록 하는 것이 바람직할 것이라고 생각합니다. 아이 스스로 하다가 어려우면 포기할 수도 있기 때문에, 부모님이 봐주신다면 아이가 잘 할 수 있고, 추가적인 도움을 요청할 수도 있을 것으로 보이기 떄문입니다.