아인슈타인 등 유대인의 업적과 다수의 연구에서 언급한 질문의 중요성과 긍정적인 효과에도 불구하고 우리나라 아이들은 수업중에 질문을 별로 하지 않습니다. 그 이유는 무엇일까요? 질문하는게 부끄러워서 인가요?
