특수교육 아동의 자립을 돕기 위한 교육 방안은 무엇이죠?
제 아이는 특수교육이 필요한 아동이예요 자립을 위한 교육 방안이 무엇인지 궁금하고요 어떤 프로그램이나 지원이 있을까요? 알려주세요
안녕하세요. 이은별 육아·아동전문가입니다.
아이가 특수 교육이 필요하다면 특수교육학교에 보내는것이 도움이될수도 있으며
적절한 병원 치료를 받으면서 학교나 병원에서 아이의 자립에 도움이될만한 프로그램을 상담받으면서 도움을받아도 좋겠습니다.
안녕하세요. 박하늘 초등학교 교사입니다.
사실 특수학교가 아닌 일반학교이기에 장애를 가지고 있는 아이들에게 해줄 수 있는 교육활동은 그다지 많지 않습니다. 특수학교 교사가 아니라 일반 초등학교 교사이기 때문입니다. 그리고 장애를 가지고 있지 않은 일반 학생들이 훨씬 많기 때문이죠. 그렇기 때문에 도움반과 긴밀하게 협의해서 운영을 해야 합니다.
안녕하세요. 천지연 육아·아동전문가입니다.
특수교육 기본 교육과정 및 개선방안을 적어드리자면
1. 기본교육과정의 정의 및 적용 대상 구체적 제시: 모든 학교급식 특수교육 대상 학생의 장애 특성 및 요구등을 고려하여 실생활과 연계되는 내용으로 구성된 학생 맞춤형 교육과정으로 개선하고 함
2. 기본교육과정은 발달지체를 포함한 지적장애, 중도중복 장애 등을 가진 특수교육대상자를 대상으로 장애 특성 및 교육적 요구 등을 고려한 맞춤형 교육과정으로 편성 및 운영하고자 함
3, 장애 특성 및 정도를 반영한 교육 활동 신설
- 기본교육과정의 편제에 교과, 창의적 체험활동과 함께, 일상생활활동을 추가하고자 함
- 특수학교의 특수성과 학생별 장애 특성에 맞는 일상생활 활동 신설
- 일상생활활동에는 의사소통, 자립생활, 여가 생활, 신체활동 등의 영역을 포함함
- 학생의 발달 수준과 생활 연령 등을 고려하여 지역사회 생활이나 사회통합을 필요한 실생활과 연계되는 내용(생활 및 기능 중심)으로 구성
- 일상생활 활동은 각 교과(군)의 20% 증감 범위를 활용하여 시간 배당 제시 등 입니다,
프로그램으로는 진로직업 프로그램 이 있습니다.
새로운 환경에 적응하기 위하여 독립적 또는 또래와의 상호작용의 과정 속에서 의사소통 및 학업 수행 능력, 독립적/ 상호의존적 일상생활 기술, 자기결정 기술, 대인관계 기술, 여가와 레크레이션 기술 등과 같은 영역들에서 향상을 기대할 수 있겠습니다.
안녕하세요. 양미란 육아·아동전문가입니다.
각종 센터에서 치료프로그램을
다니게 하시는 것도 좋아요
바우처를 이용하여 다니실 수 있을 것이에요
한번 관련 교육청에 물어보시면 좋아요
안녕하세요. 전중진 육아·아동전문가입니다.
일단은 꾸준하게 치료를 받게하시길 바랍니다.
이와 더불어서 아이가 스스로 무언가를 하게 하는 등
집에서 연습시켜주신다면 도움이 될 것이며 관할 교육청에
관련 프로그램 등이 있는지 물어보시길 바랍니다.