안전 교육의 경우, 실질적으로 아이들이 할 수 있는 실천 위주로 실시됩니다. 예를 들어서 화재의 위험성, 화재의 원리 등을 이해하는 것도 필요합니다만, 구체적으로는 화재를 예방하는 방법, 화재가 났을 때 어떻게 행동해야 하는지 등의 대처 방법이 더 중요하죠. 그래서 유아 그리고 초등 수준에서의 안전 교육은 이론적인 부분보다도 실천적인 부분, 특히 아이의 이해도를 고려하여 최대한 간결하고, 복잡하지 않게 대안과 방법을 제시하는 선에서 안전 교육이 이루어진다고 보시면 됩니다.