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영민한바다사자109
영민한바다사자10924.09.21

자녀가 친구와의 놀이 중 갈등이 생겼을 때 어떻게 대처하도록 도움을 줄 수 있을까요?

유치원에 다니는 아이입니다. 자녀가 친구에게 장나감을 빌려주지 않아서 싸움이 벌어졌습니다. 이런 경우에는 어떤 방법으로 훈육을 해야 할까요?

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답변의 개수
9개의 답변이 있어요!
  • 안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.

    자녀가 친구에게 장난감을 빌려주지 않아 갈등이 생겼다면, 먼저 자녀의 감정을 이해하고 들어주세요. 이후 친구의 입장도 고려하도록 대화해 보세요. "친구가 왜 빌리고 싶어 했을까?" 라고 질문하면서 배려의 중요성을 가르치고, 다음에는 어떻게 협상할 수 있을지 함께 고민해보세요.

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  • 안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.

    아이에게 욕심을 부리면 안된다 라는 것을 인지시켜 주는 것이 좋겠습니다.

    유치원에 있는 교구는 내것이 아니라 모두가 함께 가지고 놀이를 할 수 있는 교구 라는 것을 아이에게 알려주세요.

    그리고 친구와 사이좋게 교구를 가지고 놀아야 하는 것이지 욕심을 부리는 행동은 옳지 않음을 단호하게 알려주고 왜 욕심을 부리면 안되는지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주세요.

    더나아가 인성교육을 시켜주어 친구를 배려하고, 존중하고, 친구의 마음을 이해하고, 친구의 감정을 공감하며 사이좋게 지낼 수 있도록 가정지도를 해주면 좋을 것 같네요.

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  • 안녕하세요. 오수진 보육교사입니다.

    자녀가 더 놀고싶어했던 마음을 공감해주시고 친구의 마음은 어떨지도 얘기해주시면 좋을 듯 합니다. 같이 놀이할 때 느낄 수 있는 즐거운 감정에대해도 이야기해주시면 도움이 될 수 있습니다. 평소에 관련 인성동화를 들려주시면 아이는 아이의 눈높이에서 그 상황을 공감하고 대처하는 방법을 배우게 됩니다. 동화를 활용하시는 것을 추천드립니다

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  • 안녕하세요. 김민희 유치원 교사입니다.

    우리 아이들의 경우에는 사회 생활을 하면서 다양한 아이들과 갈등이 생기게 될겁니다. 이 또한 아이들에게 지혜롭게 해쳐나갈 수 있도록 조언을 해주시고 아이들도 다양한 경험을 해야 사회생활을 더 잘 할 수 있을것으로 보입니다. 따라서 이 경우에는 어떠한 이유에서 갈등이 생겼는지 정확하게 파악을 해주시는게 좋겠습니다. 이유를 정확하게 알아야 아이들에게 정확한 방향을 제시 해 줄 수 있기 때문입니다. 그리고 조언을 해줄때에는 직접적인 개입은 피해주시는게 좋을것으로 보이니 참고해주세요

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  • 탈퇴한 사용자
    탈퇴한 사용자24.09.21

    안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.

    자녀가 친구와 놀이중에 갈등이 생겼다면 아이와 대화를 통해 아이의 감정에 공감해주세요 그리고 왜 싸우게되었는지 원인을 파악하여 해결책을 찾으세요

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  • 안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.

    아이가 친구와 놀이중 갈등이 생겼다면왜 싸우게 되었는지 이유를 확인해보세요~그리고 그 이유에 따라 무엇이 문제인지 확인하고 해결책을 찾아보세요

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  • 안녕하세요. 박하늘 초등학교 교사입니다.

    아이들이 장난감을 빌려주지 않아 싸움이 생길 때, 먼저 아이의 감정을 이해하고 공감해 주는 것이 중요합니다. "네 장난감을 빌려주기 어려웠구나"라고 감정을 인정해 준 후, 공유의 중요성을 설명하며 나눔이 친구와의 관계를 더 즐겁게 만들 수 있다는 점을 알려주셔요. 또한, 차례대로 장난감을 가지고 놀 수 있도록 연습을 시키며, 공유하는 방법을 자연스럽게 배울 수 있도록 도와주세요.

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  • 안녕하세요. 어린이집 원장입니다.

    친구들과 갈등이 생겼을 때 아이들끼리 해결해 줄 수 있도록 규칙을 정해 주세요

    본인의 물건은 충분히 가지고 논 다음에 빌려 줄 수 있습니다.

    강제로 달라고 할 때는 선생님이나 어른들에게 도움을 요청할 수 있습니다.

    공용 장난감은 순서를 정하고 10분씩 놀 수 있도록 합니다.

    순서를 정할때는 가위바위보로 정할 수 있습니다.

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  • 안녕하세요. 황정순 보육교사입니다.

    아이들은 자라면서 다양한 상황에서 갈등을 겪을 수 있습니다. 이러한 상황에서는 부모님의 역할이 매우 중요합니다.
    먼저 일어난 일을 정확하게 이해하고 판단하는 것이 중요합니다. 이를 위해서는 자녀의 이야기를 듣고 상황을 파악해야 합니다.
    자녀가 느끼는 감정을 이해하고 공감해주면 마음의 안정을 찾을 수 있습니다. "친구가 장난감을 가지고 놀고 싶어서 속상했겠구나"라고 말해줄 수 있습니다.
    함께 정한 규칙을 지키도록 유도해보세요. 예를 들어, "장난감을 빌리기 전에는 미리 양해를 구하고, 빌린 후에는 깨끗하게 사용하자"고 말할 수 있습니다.
    서로 합의할 수 있는 대안을 찾아보도록 제안해보세요. 예를 들어, "함께 놀 수 있는 다른 장난감을 찾거나, 시간을 나눠서 사용해보자"고 말할 수 있습니다.
    만약 상대방에게 잘못을 했다면 사과하고 화해하는 법을 가르쳐야 합니다.

    이러한 과정을 거쳐 문제를 해결하면서 아이들은 사회성과 도덕성을 배울 수 있습니다. 그러나 때로는 부모님 혼자서 해결하기 어려운 상황이 있을 수도 있습니다. 이때는 선생님이나 주변 어른들의 도움을 받는 것도 좋은 방법입니다.

    감사합니다.~!!! ;) '

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