교과세특을 쓸 때 내용 분량 분배는 어떻게 하는게 좋을지 조언 부탁드립니다.

Question

과목 : 제2외국어(중국어/일본어)

활동 : 주제탐구 2가지

바이트 : 1500바이트

계획은

1. 학생의 수업 태도or기발한 질문 내용 등

2. 주제탐구 1 내용

3. 주제탐구 2 내용

이렇게 세 파트로 구성하려고 하는데요,

이때 1번의 분량을 똑같이 3분의1로 해서 1,2,3번을 각각 500바이트씩 쓰는게 좋을지,

아니면 200~300정도로 줄이고 2,3번을 600씩 쓰는 게 좋을지 고민입니다.

주제탐구만 꽉 채우는 것도 좋은 세특이 아니라고 얘기를 들었으나,

1번의 내용을 늘리자니, 주제탐구 내용을 쓰기엔 500바이트는 너무 짧은 딜레마가 있네요.

그래서, 세특을 쓸때 대략적인 분배를 어떻게 하면 좋을지 조언좀 해주세요. 물론 매번 달라지겠지만 기본 틀은 잡고가야 좀 편하거든요.

1. 200:650:650

2. 300:600:600

3. 500:500:500

Answer 1

주제탐구의 경우 수행평가의 내용이 몇개인지에 따라 달라질 것이라고 생각합니다. 따라서 수행평가의 갯수를 파악하는 것이 우선이며, 저는 첫번째에 비중을 두고 시작을 하시는 것이 좋겠습니다. 따라서 6:2:2로 가시되 만약 수행평가가 3개라고 한다면 7:1:1:1도 나쁘지 않다고 생각합니다. 그 이유는 학생의 이렇게 과목을 대하는 방식이나 태도를 안내하는 것이 수시 등을 대할떄 도움이 될 것 같기 떄문입니다.