초등학교 학년이 올라감에 따라서 수업 시간 수 배분이 다르다는 것을 알게 되었습니다. 수업 시간 배분이 어떻게 다르고, 왜 차이가 있는지 궁금합니다.
안녕하세요. 박하늘 초등학교 교사입니다.
초등학교 1,2학년 저학년같은 경우에는 일주일동안 5교시가 2일 4교시가 3일로 주당 수업시수가 총 22시간입니다. 5,6학년 고학년들이 경우에는 5교시가 1일, 나머지 4일은 모두6교시입니다. 주당 수업시수는 29시간이랍니다.
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.
저학년의 경우 하루 4시간 정도 수업을 하며 수업이 짧고 다양한 활동으로 이루어져 흥미를 유지하는 반면, 고학년의 경우 5시간 이상 수업하며 수업 과목도 다양해지고 학습내용이 보다 깊고 넓게 다룹니다.
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
초등학교 저학년의 경우 수업시간이 하루에 4-5시간정도 구성되며 기초적인 읽기와 쓰기, 수리능력 중심 활동이 많습니다. 고학년은 하루 5-6시간 정도로 심화학습과 비판적 사고를 요구하는 과목이 포함되 있습니다.
안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.
저학년은 기본적인 읽기, 쓰기, 셈하기 등의 기초능력 향상을 목표로 하며 고학년에서는 이들 기초 능력을 바탕으로 문제 해결 능력, 비판적 사고, 협력 학습 등을 강조합니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.
저학년 학생들인 인지 발달이 아직 초기 단꼐에 있기 때문에 기초적인 내용을 반복하고 경험할 필요가 있습니다. 반면 고학년 학생들은 보다 복잡한 개념을 이해하고 적용할 수 있는 능력이 발달하므로 심화된 학습이 필요합니다.
안녕하세요. 최지웅 초등학교 교사입니다.
초등학교 저학녀과 고학년은 수업 시간 배분에 차이가 있습니다. 저학년은 하루 4-5교시로 짧게 운영되며 놀이 중심의 수업과 쉬는 시간이 많이 포함됩니다. 이는 어린 학생들의 집중력이 짧고 놀이와 경험을 통해 배움을 이끌어내는 것이 중요하기 때문입니다. 반면 고학년은 하루 5-6교시로 길어지며, 학습량이 늘어나고 과제 해결 중심의 수업이 많아집니다. 이는 논리적 사고와 자기주도 학습 능력을 기르는데 중점을 두기 때문입니다.
