아이가 친구와 장난감때문에 다툴 때, 이를 중재하기 위해 어떤 구체적인 방법을 사용할 수 있을까요?

Question

이러한 상황에서 부모가 어떤 언어를 사용하고, 아이에게 어떤 감정을 이해시키는 것이 효과적일까요? 또한, 중재 과정에서 아이들에게 갈등 해결 능력을 어떻게 가르칠 수 있을까요?

Answer 1

안녕하세요. 박하늘 초등학교 교사입니다.

중재 시, 부모는 아이들에게 그들의 감정을 명확하게 표현하도록 유도하는 것이 중요합니다. 예를 들어, “너가 기분이 좋지 않았겠지만, 친구도 그 장난감이 필요했을 거야”라는 문장을 통해 각자의 감정을 인식하게 하고, 서로의 입장을 이해할 수 있도록 도와줄 수 있습니다. 중재 과정에서 부모는 아이들에게 갈등 해결의 다양한 방법을 보여줄 수 있는데, 예를 들어 “다음에는 어떻게 나눌 수 있을까?”라는 질문을 던져 아이들이 스스로 해결책을 찾도록 유도하는 것이 좋습니다. 이렇게 함으로써 아이들은 자신의 감정뿐만 아니라 상대방의 감정도 이해하고, 협력하는 방법을 배울 수 있습니다.

Answer 2

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.

아이가 친구와 장난감 때문에 싸움을 한다면 아이의 모든 활동은 중단 시키고 아이를 친구가 보이지 않는 곳으로 데려가 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 친구와 장난감을 가지고 싸우는 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 친구와 장난감을 가지고 싸우는 행동이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주세요.

그리고 인성교육을 시켜주어 친구를 배려하고, 존중하고, 친구의 마음을 이해하고, 친구의 감정을 공감 하면서 사이좋게 놀이를 해야 함을 부드럽게 알려주고, 더나아가 양보심을 가져야 한다 라는 것과 친구의 놀이가 끝나면 그 후에 그 장난감을 가지고 노는 것이 좋다 라는 것도 인지시켜 주면 좋을 것 같네요.

Answer 3

안녕하세요. 최지웅 초등학교 교사입니다.

아이에게 친구도 갖고 싶은 마음이 있었겠지? 라고 공감하며 감정을 이해하도록 합니다 차례를 지키거나 교대로 사용하자고 제안하며 갈등 해결 방법을 함께 찾아보세요.

Answer 4

안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.

아이에게 친구의 입장에서 생각해보자 라고 제안하며 감정을 설명하게 합니다. 공평하게 나누거나 차례를 지키는 방법을 함께 찾으며 갈등 해결을 배울 수 있습니다.

Answer 5

안녕하세요. 은창덕 보육교사입니다.

어린 나이에 아이들이라면 장난감 때문에 충분히 다툴 수 있다 생각 됩니다 요즘에는 아이들이 다 귀하게 대접 받고

자라는 경우가 많아 양보라는 것을 잘 할 줄 모릅니다 집에서도 귀하다 보니 양보 보다는 필요한 물건을 싸주는 경우가

많아 이런 문제들이 더 많이 생겨 납니다

양보를 해야 하는 이유를 설명하고 이해 시켜 주는 것이 좋습니다 양보를 해야 너도 친구에게 양보를 받을 수 있으니

필요 할 때 필요한 행동이라고 설명 해주는 것이 좋습니다

Answer 6

안녕하세요. 어린이집 원장입니다.

장난감을 가지고 놀 때의 규칙을 미리 알려 주도록 합니다.

상대방의 장난감을 만질 때는 허락을 받아야 합니다.

공용의 장난감을 가지고 놀 때는 가위바위보로 순서를 정할 수 있습니다.

순서를 기다릴때는 15분씩 가지고 놀 수 있습니다.

Answer 7

안녕하세요. 황정순 보육교사입니다.

일반적으로다가 아이들이 친구와 장난감 때문에 다툴 때, 중재하는 과정에서 부모가 사용할 수 있는 구체적인 방법과 언어는 먼저 상황을 객관적으로 파악하세요. 아이들이 다투고 있는 이유를 이해하고, 각 아이의 입장을 들어주는 것이 중요합니다. 이를 통해 아이들이 자신의 감정을 표현할 수 있도록 유도합니다.아이들이 느끼는 감정을 인정해주는 것이 중요합니다. 서로의 감정을 이해하게 하여 감정적으로 안정된 상태에서 대화를 나누도록 도와줍니다.아이들에게 상황을 해결할 수 있는 방법을 함께 고민해보도록 합니다. 서로의 입장을 고려하여 어떻게 해결할 수 있을지를 생각해보게 합니다.기초적인 방법을 가르쳐 주세요. 예를 들어, "차례로 사용하기", "서로의 기분을 이야기하기"와 같은 방법을 제안합니다. 아이들이 스스로 규칙을 세우고 동의하도록 합니다. 아이들에게 상대방의 입장을 이해하도록 훈련시킵니다. 상대방이 어떤 감정을 느끼고 있는지에 대해 이야기해보게 하여, 공감 능력을 기르는 것이 중요합니다.갈등 해결이 끝난 후, 잘 해결된 점에 대해 칭찬해 주세요. 긍정적인 행동을 강화하는 것이 중요합니다.갈등이 끝난 후에는 상황을 되돌아보는 시간을 가지세요. 무엇이 잘못되었는지, 다음에는 어떻게 할 수 있을지를 함께 이야기합니다.이런 방법들을 통해 아이들은 갈등을 해결하는 능력을 기르고, 친구와의 관계를 더욱 긍정적으로 유지할 수 있습니다. 중요한 것은 인내심을 가지고 지속적으로 가르치는 것입니다. 부모님께서는 인내심을 가지고 아이를 양육해주시기를 바랍니다.

저의 답변이 도움이 되었기를 바랍니다~.,.

Answer 8

안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.

장난감 갈ㅡㅇ은 아이들이 사회성을 배우는 중요한 기회입니다. 부모가 중립적인 입장에서 아이들의 감정을 이해하고 공감하면서 문제해결 과정을 함께 모색하는 경험을 제공하면 아이들은 스스로 갈등을 해결하는 능력을 키워나갑니다.

Answer 9

안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.

아이가 친구와 장난감 때문에 다툰다면 아이 감정을 인정해주시면서 공감해주세요 그리고 친구와 같이 장난감을 사용하는것이좋다고 설득해주시기 바랍니다

Answer 10

안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.

상황을 중립적으로 파악하세요. 갈등이 발생했을 때 부모가 바로 누군가를 책임자로 지목하지 않고 중립적 태도를 유지하는 것이 중요합니다. 아이들은 자신이 느끼는 감정을 말로 표현하게 유도하고, 서로의 이야기를 들어보는 경험을 제공합니다.