안녕하세요. 황정순 보육교사입니다.
초등학교에서 인성교육은 다양한 방법으로 이루어집니다. 예를 들어, 학교에서는 학생들에게 규칙 준수, 배려, 협력, 책임감, 자기관리 능력 등을 강조하고, 이를 실천할 수 있는 기회를 제공합니다. 또한, 학교에서는 학생들에게 독서, 예술 활동, 스포츠 활동 등을 통해 인성을 함양할 수 있는 기회를 제공합니다.초등학교 인성교육의 목표는 학생들이 자신의 가치와 비전을 실현해 나가기 위해마땅히 지켜야 할 바람직한 품성을 함양하고올바른 인성을 가꾸는 것에 대한 중요성을 인식하고 실천하는 것입니다.
이를 위해 다음과 같은 방법들이 활용될 수 있습니다.
가정과 학교가 협력하여 인성교육을 실시합니다. 가정에서는 밥상머리 교육, 예절 교육 등을 통해 인성을 함양하고, 학교에서는 다양한 인성교육 프로그램을 제공합니다
체험 중심의 인성교육을 실시합니다. 예를 들어, 봉사활동, 동아리 활동, 체육활동 등을 통해 학생들이 직접 느끼고 배울 수 있도록 합니다.
인성교육을 위한 다양한 프로그램을 제공합니다. 예를 들어, 독서활동, 미술활동, 음악활동 등을 통해 학생들이 자연스럽게 인성을 함양할 수 있도록 합니다.
교사는 학생들의 롤모델로서 인성교육에 큰 역할을 담당합니다. 학생들에게 모범을 보이고, 학생들의 고민을 들어주고 상담해주는 등의 역할을 수행합니다.
학생들이 자신의 강점을 발견하고 발전시키며, 약점을 개선하고 보완하는 자기계발을 지원합니다. 이를 통해 학생들이 자신감을 갖고 성장할 수 있도록 돕습니다.
이러한 인성교육을 통해 학생들이 바르고 건강한 성인으로 성장할 수 있도록 지원하는 것이 중요합니다.
감사합니다.. ~!!
