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생각하며돌아가는무언가
생각하며돌아가는무언가24.12.30

학교폭력을 예방하기 위한 교사와 학생 간의 소통 강화 방법은 무엇인가요?

학교폭력 문제는 학생들의 정신적, 신체적 건강에 큰 영향을 미치잖아요. 이를 예방하고 교사와 학생 간 신뢰를 구축할 수 있는 소통 방법을 모색하고 싶어 질문했습니다.

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8개의 답변이 있어요!
  • 안녕하세요. 황정순 보육교사입니다.

    학교폭력을 예방하기 위해 교사와 학생 간의 소통을 강화하는 방법은 매우 중요합니다. 학생들의 정신적, 신체적 건강을 보호하고, 학교폭력을 미리 예방하기 위해 교사와 학생 간의 신뢰를 쌓는 것은 폭력적인 행동을 예방하는 데 큰 역할을 할 수 있습니다. 학생들이 언제든지 자유롭게 말할 수 있는 환경을 만드는 것이 중요합니다. 교사는 학생들이 부담 없이 자신의 생각이나 감정을 표현할 수 있도록 해야 합니다. 이를 위해 정기적으로 '시간을 할애해 주는' 일대일 대화 시간을 제공하거나, 익명 상담 시스템을 도입할 수도 있습니다. 학생들이 말하고 싶을 때, 또는 어려운 상황에서 언제든지 대화할 수 있는 환경을 제공하면, 교사와 학생 간의 신뢰가 쌓일 수 있습니다. 이와 같은 방법들을 통해 교사와 학생 간의 소통을 강화하고, 신뢰를 구축하는 것이 학교폭력을 예방하는 데 중요한 역할을 합니다. 학생들이 자신을 이해해주고, 지지하는 사람들과 신뢰 관계를 쌓으면, 폭력적인 행동을 예방하고 건강한 학교 환경을 만들어 갈 수 있을 것입니다. 학교폭력을 예방하기 위한 교사와 학생간의 소통방식은 이러한 것들입니다.

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  • 안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.

    정기적인 상담 시간과 소그룹 토론을 통해 학생의 목소리를 경청하고, 안전한 환경에서 자유롭게 의견을 표현할 수 있도록 해주세요.

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  • 안녕하세요. 최지웅 초등학교 교사입니다.

    정기적인 상담 시간을 마련하고, 익명으로 의견을 전달할 수있는 시스템을 구축하세요. 또한, 소그룹 활동을 통해 서로의 감정을 공유하고 신뢰를 쌓는 것이 중요합니다.

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  • 안녕하세요. 남궁영원 초등학교 교사입니다.

    가장 먼저 교사와 학생 간의 레포 형성이 중요하다고 생각합니다. 같은 상황이라도 교사와 레포가 형성된 학생과 형성되지 않은 학생들이 받아들이는 것은 굉장히 다릅니다. 그리고 어떤 상황에 대한 공정한 태도를 보여주어야 합니다. 교사에게 학교 폭력 사건을 신고했을 때 객관적이고 단호한, 공정한 태도로 처리될 것이라는 확신이 있어야 피해 학생이 도움을 요청할 수 있을 것입니다.

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  • 안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.

    상급생이 하급생을 멘토링하는 프로그램을 운영하여, 학생들 간의 신뢰를 샇고 소통을 촉진합니다. 이를 통해 학생들은 서로의 경험을 공유하고, 문제를 함께 해결할 수 있는 능력을 키울 숭 ㅣㅆ습니다. 학생들의 의견을 수집하기 위해 정기적으로 익명 설문조사를 실시합니다.

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  • 안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.

    교사가 학생과 정기적으로 1:1상담 시간을 가지도록 합니다. 이러한 시간을 통해 학생들은 자신의 고민이나 문제를 편안하게 이야기할 수 있게 되고, 교사는 학생의 감정과 필요를 이해할 수 있습니다. 교실이나 학교 내에 학생들이 자유롭게 의견을 나눌 수 있는 공간을 마련합니다.

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  • 안녕하세요. 이은별 보육교사입니다.

    다양한 활동을 하면서서로간 소통이나 신뢰를 쌓는것이 중요할수있으며

    아이들의 학교생활에 대해서 꾸준한 면담이 필요할것입니다.

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  • 안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.

    학교폭력을 예방하기 위해서는 교사와 학생간에 사로 솔직하게 대화를 하여 학생이 교사에게 정서적으로 믿고 다가가게 해야합니다

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