조카에게 인형 조립이나 로봇조립하는 장난감 사주는 편인데 적정한 나이게 이러한 놀이가 창의력 향상에 도움이 되나요?

Question

단순히 갖고 노는 장난감보다는 머리를 써서 조립하고 맞추고 하는 놀이기구를 사주는 편입니다.

어릴 때 뇌는 스폰지처럼 흡수하는 성질이 있다고 들었습니다. 적정한 나이대가 몇 살 때 이러한 조립하거나 퍼즐 게임등

머리를 쓰는 놀이를 시켜주는 것이 창의력 향상에 도움이 되는지 궁금합니다.

Answer 1

안녕하세요. 보육교사 입니다.

아이가 몇세때 조립같은 활동을 하는지 궁금해서 남기신 글 같은데요~

일단 빠르면 만1세 3세때부터 기본적은 쉬운 조립 같은것은

3세 영아들도 어느정도 인지를 가지고 맞추고 조립하기는 합니다.

물론 발달이 어느정도 빠른 3세 아기일 경우 입니다.

하지만 3세때 까지는 오감놀이 위주로 놀이를 하는것이 좋으며

만2세 4세 때부터 그때부터 더욱 인지가 발달이 되고

소근육도 발달이 되어서, 4세때부터 조립이나 퍼즐맞추기에 더 능숙해 지는 거 같아요

물론 4세도 아직은 영아이기에 쉬운 단계부터 시작해야 합니다.

한국나이로 4세때부터 창의력을 키워주는 활동을 해주는 것이 좋다고 생각하며

조립이나 퍼즐 이외에도, 영아들이 좋아하는 클레이 놀이도 추천합니다.

조물조물 만지면서 촉감을 느끼고 소근육 발달에도 좋은 활동이며

아이가 원하는 모양으로 만들고 변형도 시켜보면서

흥미가 생기고 집중력도 생기며 창의성도 깨우쳐 주기도 한답니다.

조금이나마 도움이 되셨기를 바래요 :)

Answer 2

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.

아이들에게 조작 가능한 선물을 전달을 하는 것은

아이의 놀이학습에 도움이 되어질 수 있겠습니다.

조작놀이는 아이들의 뇌.인지발달, 창의력, 상상력, 사고력, 문제해결능력, 집중력, 사회성, 심리적 + 정서적 안정감 등의

발달 영역에 긍정적 영향을 미치겠습니다.

Answer 3

안녕하세요.

조립과 퍼즐 놀이는 손과 눈의 협응력과 문제 해결 능력을 키워 창의력 발달에 도움이 됩니다.

다만, 중요한 건 난이도보다 아이가 스스로 해보고 싶어 하는 흥미 유지입니다.

보통 3세에서 5세 정도는 큰 블록, 단순 맞추기, 6세 이후에는 간단한 구조물 조립이 적당합니다.

인지 발달 단계에 맞추어 난이도를 조금씩 올리는 게 핵심이고, 너무 어려우면 좌절감, 너무 쉬우면 지루함이 생겨 효과가 떨어질 수 있는 만큼 창의력 자극에 좋은 정도를 제시하는 게 좋겠습니다.

Answer 4

안녕하세요. 어린이집 원장입니다.

만3세 부터는 대형 블록을 통해서 아이들이 조립을 할 수 있고, 이를 통해 소근육이 발달하고 창의력과 사고력이 폭발적으로 상승을 하는 시기 입니다. 그리고 이때부터가 상상력이 극대화 되면서 논리와 결합되어 창의력 향상의 골든 타임이라 할 수 있겠습니다.

Answer 5

조립이나 퍼즐 같은 놀이는 특정 한 나이에 할 때만 중점적으로 효과가 있는 것은 아니고 초등학교 이상 시기까지도 창의력과 문제 해결 능력에 도움이 됩니다. 블록과 퍼즐, 조립 놀이는 공간지각능력, 계획성, 문제해결능력을 동시에 자극하게 되고 창의적인 사고 발달에 큰 도움이 됩니다.

0~3세, 4~7세, 8~10세, 11~13세까지 나눠서 블록과 퍼즐 난이도를 높여주신다면 창의력 발달은 계속 될 수 있습니다.

Answer 6

안녕하세요. 하혜진 보육교사입니다.

네 특히 레0와 같이 아이의 창의력에 따라 다양한 형태로 제작이 된다면 더 창의성이 높아질걱이라로 생각합니다. 단순히 완제품인 로봇보다는 아이사 처음부터 만들기를 한다면 이는 오감을 활용하기 때문에 그 재미나 창의성이 높아진다고 볼수 있습니다.

Answer 7

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.

조립, 퍼즐 놀이는 3-4세부터 시작해서 6-10세에 가장 효과가 큽니다. 이 시기에는 공간지각, 문제해결력이 빠르게 발달해서 창의력 향상에 도움이 됩니다. 난이도만 연령에 맞게 조절을 해주세요