답변 내역

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.5살 아이가 새벽마다 울고 짜증을 내는 건 야경증이나 수면 불안, 혹은 낮의 스트레스가 원인일 수 있습니다. 깊은 수면 중 자율신경이 불안정해지며 나타나며, 꺠도 기억 못하는 경우가 많습니다. 잠자리 전 자극을 줄이고 안정된 루틴을 유지해 주세요

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.자기주도학습은 보통 중학교~고등학교 시기에 점차 완성됩니다. 다만 아이의 성향, 환경, 부모의 개입 방식에 따라 시기는 달라집니다. 조기 완성보다는 자기조절력, 목표설정능력, 성취경험을 통해 서서히 성장하는 과정이 중요하며 초등 고학년부터 습관화 훈련이 효과적입니다

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.초6 아이가 대학 입시를 대비하려면 기초학습 역량 강화(국,영,수)가 핵심입니다. 독서와 글쓰기 습관, 수학적 사고력, 영어 노출을 꾸준히 쌓아야 하며, 자기주도학습 습관 형성과 관심 분야 탐색도 중요합니다. 교육과정 변동에 유연히 대응하도록 학습태도와 적응력을 길러주는 것이 장기적으로 효과적입니다.

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.17개월 아기의 머리카락 먹기는 호기심과 감각 탐색이 주 원인입니다. 아직 구강기로 입을 통한 탐색이 강할 수 있고 안돼 반복은 오히려 금지된 행동의 매력을 높일 수 있습니다. 머리카라 대신 씹거나 만질 수 있는 감각놀이(젤리토이, 촉감책)을 제공하거나 차분히 '입으론 먹는 게 아니야' 정도로 일관되게 말하세요. 아이 손 닿는 바닥을 청결하게 해주시구요

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.아버지의 말씀은 옳더라도 일방적 훈계만 반복되면 대화가 아닌 지시처럼 다가옵니다. 대화방식을 바꾸려면 먼저 '맞는 말씀이라 감사하다'는 태도를 유지하면서도 작은 계기에서 일상 대화를 시도하는 게 좋습니다. 예를 들어 날씨, 학교생활, 아버지의 근황처럼 가벼운 주제로 말을 먼저 꺼내고 아버지가 조언 모드로 넘어가기 전에 자연스럽게 다른 질문을 이어가며 분위기를 전환하세요

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.초등 저학년에게 시험은 학습 평가보다는 경험과 습관 형성의 의미가 큽니다. 공부 내용을 확인하고 집중력과 준비습관을 배우는 기회이죠. 그리고 점수보다 노력과정, 이해도, 자기 점검에 초점을 맞추어 격려를 하고 시험 준비와 복습 습관을 자연스럽게 매울 수 있도록 도와주는 것이 핵심입니다 .

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.태아보험은 임신 중에도일부 담보를 제공하지만 제한적입니다. 임신 중 담보는 유산과 조산, 태아 건강 이상, 임신 중 특정합병증 등 일부 보장을 합니다. 선척적 질병, 신생아 중환자실 입원, 수술 등 대부분 담보는 출산이후부터 적용됩니다. 즉 임신 중 담보는 제한적이고 출산 후 보장이 넓어지므로 목적에 따라 가입 시점을 결정하면됩니다

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.가챠샵, 키링, 인형뽑기 이후 아이들 사이에서 인기를 끌 수 있는 문화는 체험형, 카스터마이징 중심으로 변화하는 추세입니다. 예를 들어 DIY키트, 슬라임과 클레이 만들기, 나만의 굿즈 제작, 디지털 수집 NFT, 미니 피규어 컬렉션 등이 주목받고 있습니다.

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.아이들이 부모 말을 한귀로 듣고 흘리는 건 발달과정에서 흔한 현상입니다. 집중력이 짭거나 자기 흥미 중심으로 행동하기 때문입니다. '방 청호새'보다 '책상 위 책 3권을 책장에 올려놔'처럼 명확히 말하고 메모나, 그림, 체크리스트 등으로 기억에 도움이 되는 걸 적게 합니다.

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.7살, 10살 남자 형제간 싸움으로 동생이 형 얼굴을 꼬집어 흉터가 생겼다면 즉각적 체벌보다는 행동과 결과를 연결해 교육하는 것이 중요합니다. 먼저 상처 치료와 안전 확보 후, 왜 그런 행동이 문제인지, 상대가 얼마나 아팠는지 말로 설명해주세요. 이후 반복 방지를 위해 규칙과 결과를 명화히 하도록 합니다.