안녕하세요. 김민희 전문가입니다.
유아교육
Q. 아이에게 '약속'이 중요함을 알게하려면 어떻게 하는게 좋을까요?
안녕하세요. 김민희 유치원 교사입니다.우리 아이들에게 약속의 중요함을 알게 하기 위해서는 집에서 부모님과 약속하는 방법을 알려주시면 좋겠습니다. 이렇게 약속을 알려주시면 아이들은 자기도 원하는것임을 알 수 있고 서로를 위한것임을 알 수 있습니다. 이것은 자기를 위한것이 아니고 쌍방을 위한것임을 이해하게 될겁니다.
양육·훈육
Q. 7세 아이의 언어습관, 어떤식으로 교정해줘야 할까요?
안녕하세요. 김민희 유치원 교사입니다.우리 아이들의 경우에는 친구들을 만나게 되면 언어가 거칠어 지게 될겁니다. 이는 아이들이 미디어에 노출이 되기 때문에 거친 단어를 많이 쓰기 때문입니다. 따라서 이 경우에는 아이들에게 훈육을 해주시는게 좋겠습니다. 좋지 않은 단어들은 사용하지 못하게 해주시는게 중요합니다. 이렇게 훈육을 해주지 않으면 아이들은 무엇이 잘못되었는지를 알 수 없으니 계속해서 사용하게 될 것입니다.
유아교육
Q. 8살정도 되면 스스로 아침 준비 다 할 수 있는건가요?
안녕하세요. 김민희 유치원 교사입니다.8살 아이의 경우에는 혼자서 밥을 차려 먹는게 쉽지는 않아 보입니다. 이는 아이들의 경우에는 불과 1년 전까지만 해도 유치원 생이었기 때문입니다. 유치원생과 초등학생은 완전히 달라진다고 합니다. 부모님보다는 친구들과 더 많은 시간을 보내고 싶어 할 것이며 점점 더 프라이버시를 중시하게 될겁니다. 이렇게 되면 부모님은 아이들에게 섭섭함을 느낄 수 있겟지만 이는 아이들을 위해서는 중요한 부분이라고 생각합니다.
양육·훈육
Q. 신생아의 정서적 안정과 행복을 위한 부모의 역할에는 무엇이 있을까요?
안녕하세요. 김민희 유치원 교사입니다.신생아의 정서적 안정과 행복을 주기 위해서는 부모님께서 아이들을 사랑하는 마음을 듬뿍담에서 육아를 해주시는게 좋겠습니다. 이는 표시는 안나지만 우리 아이들의 경우에는 다 느낀다고 합니다. 따라서 아이를 진심으로 사랑하는 마음으로 행동을 하시는게 중요합니다. 이렇게 사랑하는 마음으로 육아를 하게 된다면 관심이 당연히 가게 되기 때문에 아이들의 사소한 행동과 건강을 더 빨리 캐치할 수 있을것으로 보입니다.
양육·훈육
Q. 아이의 행동문제를 교정하기 위한 효과적인 훈육 방법은 무엇인가요?
안녕하세요. 김민희 유치원 교사입니다.우리 아이들의 행동 문제에 대해서는 부모님께서 확실하게 훈육을 해주시는게 중요하다고 보입니다. 거짓말을 하는 아이들의 경우에는 일단 아이가 거짓말을 하는 이유에 대해서 먼저 파악을 해주시는게 중요하다고 생각합니다. 이렇게 이유를 판단해야 어떤 방향으로 훈육을 할 것인지를 결정할 수 있기 때문입니다. 따라서 아이들의 마음을 먼저 읽어 주신다음 아이에게 어떻게 훈육을 할것인지 정해주시는게 좋겠습니다.
유아교육
Q. 아이에게 자기주도 학습을 어떻게 가르칠 수 있을까요?
안녕하세요. 김민희 유치원 교사입니다.우리 아이들에게 자기 주도 학습을 가르치는 방법의 경우에는 아이가 위험하거나 버릇없는 행동을 하는게 아니라면 아이가 혼자서 무언가를 할 수 있는 시간을 주시는게 중요하다고 생각합니다. 아이가 신생아일 경우에는 부모님들은 어떠한 걱정이든 걱정으로 인해서 아이들이 혼자서 하는것을 지켜보지 못하는 경우가 많습니다. 이렇게 되면 아이들의 경우에는 혼자서 하는 습관을 들일 수 없기 때문에 옆에서 계속해서 지켜주시는게 좋겠습니다.
양육·훈육
Q. 아이가 규칙을 지키지 않을 때 긍정적인 행동을 유도하기 위한 효과적인 방법은 무엇이 있을까요?
안녕하세요. 김민희 유치원 교사입니다.우리 아이들의 경우에는 규칙을 잘 지키지 않을 수 있습니다. 이때 긍정적인 행동을 하게 하기 위해서는 관심을 다른것으로 유도하는게 좋겠습니다. 훈육을 하다 보면 아이들의 경우에는 기분을 나빠할 수 있지만 아이가 좋아하는 어떤것으로 주제를 틀어 주시면 아이들은 주의를 돌릴 수 있겠습니다. 그러면 아이들의 경우에는 언제 그랬냐는듯 처리가 될 것으로 보이니 참고해주시는게 좋겠습니다.
양육·훈육
Q. 아이가 규칙을 지키지 않을 때 즉각적으로 피드백을 주는 것과 후에 주는 것 중 어느것이 나을까요?
안녕하세요. 김민희 유치원 교사입니다.우리 아이들의 경우에는 규칙을 잘 지키지 않을 수 있겠습니다. 이 경우에는 아이들에게 즉각적으로 피드백을 주시는게 좋을것으로 보입니다. 하지만 상황에 따라서 다르다고 생각합니다. 무언가를 계속해야 한다고 하면 그것에 집중 할 수 있도록 해주시는게 좋겠습니다. 그 이후에 아이들과 저녁에 하루 일과를 이야기 하면서 이에 대해서 피드백을 주시는게 좋을것으로 보이니 참고해주시는게 좋겠습니다.
유아교육
Q. 아이가 반복적으로 같은 실수를 할 때 어떻게 해야 할까요?
안녕하세요. 김민희 유치원 교사입니다.우리 아이들의 경우에는 하는 행동 하나하나가 새로운 행동일 수 있습니다. 따라서 실수를 반복할 수는 있을것으로 보입니다. 이게 고의로 하는것인지 정말로 실수로 하는것인지를 확인해주시는게 좋겠습니다. 아이가 모르고 실수를 하는 경우에는 어쩔수 없습니다. 계속해서 가르쳐 주시는게 좋겠습니다. 그게 아니라 일부러 하는것이라고 한다면 아이에게 하지 못하도록 확실한 훈육을 해주시는게 중요하다고 보입니다.
양육·훈육
Q. 아이에게 독서를 많이 하라고 말했더니 만화책만 읽는데 어떻게 해야 할까요?
안녕하세요. 김민희 유치원 교사입니다.우리 아이들의 경우에는 책을 많이 읽는것이 중요합니다. 하지만 이렇게 말씀하신것과 같이 만화책만 보는 경우도 많다고 합니다. 따라서 이 경우에는 아이들에게 다른책을 볼 수 있는 기회를 주시는게 좋겠습니다. 자의적으로 보지 않는다고 하신다면 아이에게 약간의 보상을 주면서 강제적으로라도 볼 수 있도록 해주시는게 좋겠습니다. 이렇게 보는 습관을 조금씩 들여 주시는다면 아이들은 자기도 모르게 책을 보는 자신을 바라볼 수 있을것으로 보입니다.