안녕하세요 어지현 전문가입니다.
유아교육
Q. 영어유치원이 정말 도움이 많이 될까요?
안녕하세요. 어지현 육아·아동전문가입니다.생활 속에서 영어를 노출하시고자 한다면 꼭 영유가 아니어도 그 방법은 다양합니다.우선 영유아기는 오감으로 정보를 받아들인 지식을 체계화해나가는 시기이므로 노래, 율동 등으로 영어를 접하게 해주시고 그림책도 많이 읽어주시거나 들려주세요. 그리고 허용범위 내에서 영어영상으로도 영어를 졉할 수 있습니다.만약 영유를 보내고자 하신다면, 영유를 보내시려는 목적과 아이의 성향을 잘 고려하셔서 결정하시는 것이 좋습니다.영유는 놀이식과 학습식이 있는데 단순히 영어를 쓰는 환경에 노출하고 영어에 대한 거부감을 없애고자하는 목적이시면 놀이식에, 아웃풋을 조금 더 원하신다면 학습식에 보내시는 것이 좋습니다.이 때 아이가 영어에 대한 관심이 높고 학습에 대한의지가 있다면 충분히 학습식 영유에 적응을 잘하겠지만 그렇지 않다면 적응이 오래걸리고 힘들어 할 수 있습니다. 놀이식에선 반대로 재밌게 배울 수는 있지만 큰 아웃풋이 나오지 않을 수도 있겠지요.이러한 점들을 잘 양지하시기 바랍니다.제 답변이 도움되길 바랍니다.감사합니다.
기타 육아상담
Q. 아기들 잘때 배위에 조금 무거운 올려 놓으면 잘 잔다는데 왜 그런 건가요??
안녕하세요. 어지현 육아·아동전문가입니다.아무래도 아기들에게 모로반사가 있기 때문에 놀라지 않게 하려고 올려놓으시는 것 같습니다.모로반사는 신생아들이 보이는 생에 초기의 무의식적 반사행동으로, 태아일 때 엄마의 양수 속에서 팔다리를 웅크리고 있다가 태어난 후에는 팔다리가 자유로워져서 한 번씩 팔 다리를 떠는 행동을 보입니다.감사합니다.
양육·훈육
Q. 아이들이 공공장소에서 울면서 떼쓰면 어떻게 해야 하나요?
안녕하세요. 어지현 육아·아동전문가입니다.아이가 공공장소에서 울 때마다 그 상황을 모면하기 위해서 아이의 요구를 들어주신다면 아이의 떼쓰는 행동을 강화하시게 됩니다. 아이는 자신의 요구를 관철시킨 경험으로 원하는 것이 있을 때마다 떼를 쓸 것이고 원하는대로 되지 않는다면 점점 떼를 심하게 쓰게 될 것입니다.따라서 아이가 떼를 쓴다고해서 아이 마음대로 할 수 없다는 것을 알게 해주셔야 합니다. 우선 사람이 없는 곳으로 안고 데려가신 뒤 진정될 때까지 기다려주세요. 진정되면 얘기하자고 말해주시면서 아이의 떼가 잦아들 때까지 기다리세요.아이가 더 큰 떼를 써도 동요하지 마시고 아이가 스스로 진정해서 이야기를 할 준비가 될 때까지 기다려주세요.그리고 진정이 되면 아이에게 원하는 것을 다 가지거나 원하는대로 행동할 수는 없다는 것을 단호하지만 감정적이지는 않은 어조로 차분히 말씀해주세요.그리고 사람이 많은 장소에서는 시끄럽게 울어서는 안되니 원하는게 있으면 말로 해야한다고 알려주세요.아이도 이 과정을 반복하게 되면 단순히 떼를 쓴다고 다 들어주는 것은 아니라는 것을 알게 될 것입니다.제 답변이 도움이 되길 바라며 어렵겠지만 한 번 시도해보시기 바랍니다.감사합니다.
놀이
Q. 과학에 흥미가 많은 7살 아이 어떻게 도움을 줘야할까요?
안녕하세요. 어지현 육아·아동전문가입니다.혹시 과학전집이 있을까요?없으시다면 우선 과학전집 구매를 추천합니다. 엄마가 일일이 설명하기 힘든 과학상식에 대해 알 수 있고 이론적인 공부를 하는데 큰 도움이 됩니다또 유아기부터 초등학교 저학년까지는 최대한 손으로 만지고 경험하는 식으로 과학을 접하게 해주시면 좋기에 과학전집이 있으시다면 뒷페이지에 독후활동으로 안내되어 있는 실험을 같이 해보시거나 실험 키트를 구매하시어 아이와 함께 집에서 실험해보시는 걸 추천드립니다.감사합니다.
양육·훈육
Q. 아이가 위험한 행동을 자주 해요
안녕하세요. 어지현 육아·아동전문가입니다.아이들은 자신의 신체적 능력을 시험하길 좋아하고 자신의 몸을 통제하는 방법을 터득하는데요 그 과정에서 다치기도 합니다. 그러나 말씀하신 것처럼 이 과정에서 너무 제지한다면 그런 경험을 제한하시게 됩니다.따라서 그런 행동을 할 때는 그건 위험하다는 것을 알려주시고 안전하게 놀이할 수 있도록 대안을 마련해주세요.예를 들어, 책상에서 뛰어내리고 싶다면 책상 아래에 폭신한 매트를 깔아주시고 매트 위로만 떨어지기, 빙글빙글 돌고싶다면 넓은 공간에서만 돌기 등 행동 자체를 못하게 하기보다는 안전하게 할 수 있는 가이드라인을 알려주시는 것이 좋습니다.감사합니다.
양육·훈육
Q. 긍정적인 아이로 키우는 교육법
안녕하세요. 어지현 육아·아동전문가입니다.긍정적인 마인드는 자신은 해낼 수 있다는 믿음인 자아존중감과에 나오고, 자아존중감이 높다면 어떤 시련을 경험해도 다시 일어설 수 있는 회복탄력성이 높습니다.그런데 이러한 회복탄력성과 자아존중감은 자신을 어떻게 인식하느냐, 자기 자신에 대한 인식에서 시작하는데요 '나는 괜찮은 사람이야.'라는 인식은 어디서 오는 걸까요? 바로 부모의 사랑에서 옵니다.이 때의 사랑은 조건적인 사랑이 아니라 이 아이 존재 자체에 대한 사랑을 말합니다. 잘못된 행동은 제대로 가르쳐주되 아이의 사소한 잘못이나 실수엔 관대하게 용서해주시고 기회를 주세요. 그리고 어떤 일을 했을 때 성공,실패여부와 상관없이 그 과정과 노력자체에 대해 칭찬해 주시구요. 그러면 아이는 내가 괜찮은 사람이고 나는 하면 할수록 잘 할 수 있다는 자신감을 가지고 어떤 어려운 상황에서도 그 믿음을 바탕으로 긍정적으로 해결해나갈 것입니다.제 답변이 도움되길 바랍니다.감사합니다.
유아교육
Q. 아이한테 한글 어떻게 가르쳐야 할까요?
안녕하세요. 어지현 육아·아동전문가입니다.아이가 아직 한글에 관심이 없거나 발달이 충분히 안된 상태에서 시작하시는 방문학습지 교육은 효과가 크지 않을 수 있습니다.따라서 아이가 한글에 관심을 가질 때 시작하시는 것이 가장 효과적이고 효율적이긴 합니다만 지금 한글 교육을 시키셔야 한다면 아이 연령대나 인지적인 발달 정도에 따라 다르게 접근하시는게 좋습니다.아이가 6세 이상이라면 한글의 원리로 접근해보세요. 자음, 모음마다 각각의 소리를 알려주시고 자음 모음이 만났을 때의 소리를 알려주시는데 예를 들면, 자음 'ㄱ'은 '그' 소리가 나고 'ㅏ'는 '아' 소리가 나므로 둘이 만나면 '가'가 된다고 알려주는 겁니다.만약 5세 이하라면 원리를 이해하기에 무리가 있으므로 통문자로 알려주고 글자 전체를 그림으로 인식하게끔 알려주는 방법을 쓰시는 게 좋은데 아무래도 시간이 오래 걸리는 방법입니다.그러니 아이가 관심을 가지거나 인지적인 준비가 되었을 때 교육을 하시는 것을 추천드리고 EBS '한글이 야호'나 '한글용사 아이야'와 같은 프로그램도 훌륭한 한글교육 프로그램이니 참고하시면 좋을 것 같습니다.감사합니다.
기타 육아상담
Q. 유치원과 어린이집의 차이가 뭔가요?
안녕하세요. 어지현 육아·아동전문가입니다.어린이집은 보건복지부에서 관리하는 보육시설이고 유치원은 교육부에서 관리하는 교육시설입니다.따라서 어린이집은 0~7세까지 다닐 수 있는 곳이 있지만 유치원의 경우 5~7세의, 교육이 가능한 연령대의 유아들이 다닙니다.요즘은 어린이집도 누리과정을 도입해서 교육하고 다양한 방과후 활동을 하기에 원마다 커리큘럼을 잘 비교해보시고 선택하시면 되겠습니다.감사합니다.
기타 육아상담
Q. 아이들을 목욕 시킬 때 물 온도는 몇 도가 적당하죠
안녕하세요. 어지현 육아·아동전문가입니다.보통 체온과 가까운 온도인 36~37도로 맞추시는게 가장 좋습니다만 아이에 따라 온도를 느끼는 바가 다르니 의사를 물어보시고 더 조절하시면 되겠습니다.감사합니다.
기타 육아상담
Q. 병원을 무서워하는 아이 어떻게 해결방법 없을가요?
안녕하세요. 어지현 육아·아동전문가입니다.병원에 관한 다양한 그림책을 읽혀주시거나 역할놀이를 해보시는 건 어떠세요?그림책을 통해서 책 속의 주인공들도 병원이 무섭지만 치료를 안하면 더 아프다는 것을 알게해주시면서 용기를 심어주세요.그리고 역할극을 통해 본인이 직접 의사가 되어보기도하고 환자가 되었을땐 어떤 상황에서 두려워하는지 알아보시면 좋을 것 같습니다.감사합니다.