안녕하세요 임경희 전문가입니다.
Q. 유치원 활동을 너무 열심히 하고 집에서는 감정이 폭발하는 아이 어떻게 해야 할까요?
안녕하세요. 임경희 보육교사입니다.아이가 유치원에서 하는 활동에 대한 열정과 부담이 있는것 같습니다. 유치원 활동을 조금 덜 열심히 해도 괜찮으니 친구들과 즐겁고 재미있게 보내도록 정서적, 심리적으로 편안하게 도와주는 것이 좋을듯 합니다.
Q. 아이가 학교에서 친구가 괴롭힌다고 이야기를 하는데 어떻게 해야할까요?
안녕하세요. 임경희 보육교사입니다.친구가 아이를 괴롭히는 정도가 어느정도 인지 파악하는 것이 중요할 듯 합니다. 속상해 할 아이가 상처받지 않도록 공감해주세요. 아이의 이야기를 들어주고 아이의 의견이 어떠한지 물어보세요. 그리고 담임선생님과 상담을 하는 것이 좋습니다. 만약 그래도 개선되지 않는다면 거점 도교육청에 민원을 제기하는 것이 학교에서 대처를 빠르게 처리해주고 있습니다.
Q. 학교에서 단체활동에 참여하기를 꺼리는 아이 혼자 있는 것을 좋아해도 괜찮을까요?
안녕하세요. 임경희 보육교사입니다.학교는 개인의 공간이 아닌 단체생활을 하며 사회성을 기를 수 있는 교육기관입니다. 아이가 또래아이들과 단체활동을 통해 발달에 도움이 됩니다. 하지만 아이가 단체활동에 대한 거부감이 심하다면 너무 강압적인 것보다 자연스럽게 친구들과 상호작용하며 어울릴 수 있도록 환경을 조성해 주면 좋을듯 합니다. 반 친구들을 초대하여 아이와 어울릴 수 있는 자리를 만들어 주는것도 단체활동을 하는데 도움이 될 수 있습니다.
Q. 유치원에서 배우는 내용을 미리 공부하려고 하는 아이 괜찮을까요?
안녕하세요. 임경희 보육교사입니다.아이가 다니는 유치원에서 어떤 프로그램을 운영하고 있는지 모르겠지만 학습관련 예습이 가능하다면 아이가 하고 싶어하는 공부할 수 있게 해주면 좋을듯 합니다. 그리고 유치원 배우는 내용과 연관되어 있는 공부나 관람, 체험 프로그램 등을 경험하고 이용하는 것도 아이의 욕구를 채울 수 있어 도움이 됩니다.
Q. 역할극을 하면서 지나치게 감정이입을 하는 아이 걱정해야 할까요?
안녕하세요. 임경희 보육교사입니다.아이가 열심히 하는 모습은 좋으나 특정 인물에 과몰입할 경우 '나'라는 자아가 없어지는 것이기에 과몰입은 좋지 않습니다. 역할극이 끝나면 나로 다시 돌아와 나를 사랑하고 나를 위해 충실할 수 있도록 분위기 및 환경을 조성해주면 좋을듯 합니다.