안녕하세요. 하혜진 전문가입니다.
Q. 초등학생 아이가 입학 후 개인 물품 관리, 시간 관리 등에서 어려움을 겪을 것 같습니다.
안녕하세요. 하혜진 보육교사입니다.아이의 물품에 스티커 이름표를 붙여보도록 해보세요. 그러면 분실의 위험이 줄어들게 되더라구요. 인터넷이나 오프라인에서도 쉽게 구매가능합니다.
Q. 아이가 학교에서 활동량이 많아지면서 신체적으로 피로감을 느낍니다.
안녕하세요. 하혜진 보육교사입니다.맞습니다, 방학이나 새로운 학기를 거치면서 이전에 활동하지 않았던 근육이나 신경들이 긴장을 하여 더 피곤함을 느낄 수 있습니다. 아이에게 칭찬과 함께 손맛사지 등을 해주세요.
Q. 아이가 또래와의 비교로 인해 자신감이 떨어진 것 같습니다.
안녕하세요. 하혜진 보육교사입니다.아이가 또래와의 비교보다는 자신의 현재와 과거 에 대한 분석이나 비교를 통해 성장하는 것이 좋다고 이야기 하시는 것이 좋습니다.
Q. 아이가 학교에서 정신적으로 스트레스를 받는 것 같아 고민입니다.
안녕하세요. 하혜진 보육교사입니다.그 스트레스의 원인이 무엇인지 아이와 이야기를 해보세요. 학습문제인지 대인관계 문제인지에 따라 그 대처방법이 조금씩 달라질 것이라 생각합니다.
Q. 아이가 다양한 학습 방법에 적응을 어려워합니다.
안녕하세요. 하혜진 보육교사입니다.과목을 시간별로 조금씩 해보는 것도 하나의 방법입니다. 한 과목을 오랜시간 공부하면 그 집중도가 떨어져 학습효과가 줄어듭니다.