안녕하세요.
양육·훈육
Q. 공격적인 행동을 보이는 아이, 어떻게 교정할 수 있을까요?
안녕하세요. 아이가 공격적인 행동을 하는 이유를 먼저 파악하고, 공격성을 억누르기 위해서 마음을 안정시길 수 있는 다양한 활동을 해보세요. 스트레칭이나 명상, 심호흡을 해보면서 마음을 진정시킬 수 있도록 해주세요. 아이가 마음이 진정이 된다면, 공격적인 행동을 한다고 해서 문제가 해결되지 않음을 밝히고 아이가 바르게 행동할 수 있도록 도와주시기 바랍니다.
기타 육아상담
Q. 새로운 음식을 잘 먹지 않는 아이, 어떤 방법으로 식습관을 개선할 수 있을까요?
안녕하세요. 아이가 새로운 음식을 잘 먹지 못한다면, 아이가 좋아하는 조리 방법을 사용하거나 아이와 식재료를 함께 만져보고 또 탐구하면서 식재료에 대한 거부감을 줄이고 먹어보는 연습을 해나가면 도움이 될 수 있습니다.무엇보다 거부감을 줄이는 것이 중요하므로, 다른 가족 구성원들이 맛있게 먹는 모습을 아이에게 보여 주세요.
기타 육아상담
Q. 아이가 커서 의사가 하고 싶다하는데요.
안녕하세요. 아이가 아직 많이 어리다면 의대를 가기 위해 얼마나 복잡한지 이러한 부분보다는 의사가 하는 일, 사명감, 그리고 알아두어야 하는 과학적 그리고 생명, 신체적 지식과 경험을 흥미 위주로 알도록 도와주시면 좋을 것 같아요. 굳이 말하지 않아도 아이가 초등학교 중고학년 이후부터 진로 조사를 하고 탐색을 하면서 쉽지 않은 길임을 인식하고 나에게 맞는 계획을 세워갈 거예요.
기타 육아상담
Q. 안경을 쓰는 5살아이에게 안경에 대해 어떻게 설명할까요?
안녕하세요. 아이가 돌아다니는 길거리에도, 또 가족 중에서도 안경을 쓰는 사람들이 많이 있을 거예요, 안경의 역할을 보면서 설명해 주시면서 이건 만지거나 장난치는 도구가 아님을 알려 주시기 바랍니다. 눈을 보호하기 위한 도구라는 점, 내가 더 자세히 보도록 도와주는 좋은 친구라고 설명해 주시면 될 것 같아요!
양육·훈육
Q. 아이가 친구들과 다투는 일이 많은데 어떻게 대처해야할까요?
안녕하세요. 자기 고집이 있을 수는 있고, 이게 나쁜 건 아닙니다만 그걸 다른 친구들에게 강요하거나 그걸로 인하여 다른 친구들과 마찰이 계속 야기된다면 그건 스스로 돌아볼 필요가 있어요. 다른 친구들과 함께 하는 활동에서는 항상 본인이 원하는 대로만 할 수 없다는 걸 알려 주세요. 아이가 양보와 배려의 미덕을 길러서 다른 친구들의 말도 들어보고, 본인이 원하는 방향이 아니더라도 해보는 연습과 참는 연습을 해가면서 성장할 수 있을 거예요. 이를 위해서 가정에서도 먼저 연습을 해나가고 아이에게 긍정적인 칭찬과 격려를 해주시기 바랍니다.
놀이
Q. 집에서 창의력 발달을 촉진할 수 있는 유아용 교육 활동이 있나요???
안녕하세요. 집에서 아이의 창의력을 발달할 수 있도록 촉진하기 위해서는 다양한 실내 놀이를 하면 좋습니다. 예를 들어 종이 접기, 그림 그리기, 다양한 색으로 색칠하기, 컬러링북으로 칠하기 등이 있습니다. 이때, 무언가 명확히 정하여 아이가 그대로 하도록 하는 것보다는 아이의 창의력을 발산할 수 있도록 정해지지 않은 활동이 더 도움이 될 수 있음을 고려하시기 바랍니다.또한 아직 소근육 발달이 충분하지 않다면, 책을 읽고 이야기를 상상하는 등의 활동도 가능하므로 고려해 보시기 바랍니다.
유아교육
Q. 학교 보내기전에 준비해야할것이 무엇인가요?!
안녕하세요. 사실 학습적으로는 초1 시기가 시작이라서 크게 준비할 것이 없기는 합니다. 교육과정 상으로는요. 너무 과한 선행은 아이가 학교에서 오히려 자만하게 되거나, 수업에 흥미를 잃게 만들기도 해요. 가능하다면 다양한 소근육을 사용하는 활동(가위질, 풀칠하기, 색종이 접고) 위주로 하면서 한글 해득, 간단한 수 읽기와 셈하기 정도만 해도 충분할 것 같습니다.
기타 육아상담
Q. TV나 스마트폰을 너무 많이 보는 아이, 어떻게 줄일 수 있을까요?
안녕하세요. 아이의 TV나 스마트폰 사용 시간이 많아서 걱정이시겠어요. 특히나 이러한 미디어 매체는 아이들이 과몰입하게 되어 집중력을 떨어뜨리고, 또 눈 건강 등에도 좋지 않아 사용 시간의 조절이 필요합니다.사용 시간의 조절을 위해서, 1. 아이 스스로 이러한 미디어 기기를 과하게 사용하고 있음을 인식하도록 해주세요. 2. 그리고 아이와 이야기를 나누어 하루에 사용하는 시간, 사옹할 때 어떠한 앱을 사용할지를 구체적으로 정하도록 해주세요. 무엇보다도 3. 부정적인 분위기를 만드는 것보다는 긍정적으로 아이가 할 수 있도록 분위기를 만들어 주시는 것이 좋겠습니다.
유아교육
Q. 유치원에 가기 싫다고 말하는 아이, 어떻게 설득해야할까요?
안녕하세요. 아이가 아직 분리 불안을 겪는 것일 수도 있고, 분리 불안이 아니더라도 아이가 아직은 유치원이라는 곳을 낯설게 느끼기 때문일 수 있어요. 아이가 유치원이라는 공간을 편안하게 받아들일 수 있도록 아이와 이야기를 나누어 주세요.또 일정한 시간에 아이를 픽업하고, 또 유치원 하원 이후에는 집에서 시간을 보내면서 잠시 떨어져 있다는 것을 강조하여 아이가 안심할 수 있도록 도와주시기 바랍니다.
양육·훈육
Q. 지나치게 부모에게 의존적인 아이를 자립적으로 키우기 위한 구체적인 방법이 궁금합니다.
안녕하세요. 아이가 의존하지 않고 자립심을 기를 수 있도록 조금씩 본인 스스로 하는 일을 정하고 실천하도록 해주시면 좋아요. 방 정리하기, 스스로 씻기, 스스로 일어나기 등 아이가 스스로 실천할 수 있는 것들을 실천하도록 해주시고, 아이가 혼자 잘 해나가는 모습을 보인다면 칭찬과 격려를 해주어 긍정적으로 성장해나갈 수 있도록 도와주시기 바랍니다.