아이가 자기 한계를 인지하고, 무리하지 않으면서도 성장해나가는 방법을 가르치려면 어떻게 하면 좋을까요?
아이들은 때때로 자신의 한계점을 모르고 무리하는 경우가 있습니다. 예를 들면, 달리기를 한창 하다가 힘들어서 더이상 뛰지 못하는데도 불구하고 그걸 이겨내고 계속 달려가다 토하는 경우가 있겠네요.
이런것처럼 부모 입장에서 아이가 자신의 능력과 한계를 인식하면서도 점진적으로 성장할 수 있도록 어떻게 도울 수 있을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
아이에게 무언가를 열심히 하는 것도 좋지만 내 체력을 고려하여 적절하게 해야 함을 알려주면 좋을 것 같습니다.
모든 적당히 라는 말이 있잖아요.
체력이 약하다면 무리해서 하는 것은 옳지 않다 라는 것을 인지시켜 주어야 합니다.
내 체력에 맞게 운동을 정하고, 알맞게 시간을 정해서 운동을 해야 하고, 다른 일 역시도 내가 할 수 있을 만큼의 양을 정하여 시작하고 마무리 짓는 것이 옳다 라는 것을 인지시켜 주면 좋을 것 같네요.
안녕하세요. 은창덕 보육교사입니다.
한계점을 알기 위해서는 한계점에 가봐야 나의 한계가 여기 구나 하면서 느낄 수 있어요
처음부터 한계점을 정해 주는 행동은 올은 행동이 아닙니다
한계점을 몰라 무리해서 문제점이 발생 하기도 하지만 한계을 뛰어 넘어야 더 큰 성장을 할수 있기 때문에
한계를 넘기 위해 평소 능력치를 올려 주는 교육을 하는 것이 좋을 것 같아요
안녕하세요. 황정순 보육교사입니다.
아이가 자기 한계를 인지하고, 무리하지 않으면서도 성장해 나가는 방법은
아이가 자신의 능력과 한계를 인식하려면 먼저 자신의 신체 상태와 능력을 파악해야 합니다. 따라서, 아이가 자신의 몸 상태와 능력을 파악하고, 자신의 한계를 인정하고 받아들이는 습관을 들이게 해야 합니다.
아이가 자신의 한계를 극복하고 성장하기 위해서는 단계별로 도전 과제를 부여하는 것이 좋습니다. 처음에는 쉬운 난이도로 시작해서 점차 어려운 난이도로 높여가면서 아이가 성취감을 느낄 수 있도록 도와주세요. 또한, 실패하더라도 포기하지 않고 다시 시도할 수 있는 용기를 심어주는 것이 중요합니다.위와 같은 방법을 통해 아이가 자신의 한계를 인지하고, 무리하지 않으면서도 성장해 나갈 수 있도록 도와줄 수 있습니다. 하지만, 아이마다 개인적인 특성과 성향이 다르기 때문에 각 아이에 맞게 맞춤형 교육을 실시하는 것이 중요합니다. 부모님께서는 아이의 관심사와 취향을 고려하여 적절한 교육 방법을 선택하고, 아이가 적극적으로 참여할 수 있도록 이끌어주어야 합니다.
감사합니다.,.~ !
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.
아이가 자신의 감정과 능력을 스스로 평가할 수 있도록 질문을 던져줍니다. '이 과제를 하면서 어떤점이 어려웠니?'라고 물어보세요
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
작고 구체적인 목표를 세우게 하여 성취감을 느끼도록 합니다. 예를 들어 매일 10분씩 독서하기와 같은 목표를 설정합니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.
아이에게 자신의 한계를 인식하게 하려면, 감정을 존중하고 스스로 조절하도록 격려하세요. 목표를 설정하고 작은 성공을 경험하게 하여 자신감을 주고 실패를 통해 배우는 기회를 제공해 주세요.
안녕하세요. 어린이집 원장입니다.
목표를 무리하게 설정하지 말고 단계적으로 목표를 설정하고 도전할 수 있도록 합니다.
성공이 아닌 노력과 과정이 중요하다는 사실을 많이 알려주세요
안녕하세요. 박하늘 초등학교 교사입니다.
부모님들께서는 먼저 아이에게 한계라는 개념이 무엇인지 알려줄 필요가 있습니다. 한계를 인식하는 것은 약점이 아니라 자신을 돌보고, 성장의 기회를 발견하는 중요한 과정임을 설명해야 합니다. 부모는 아이가 힘들어할 때 그 감정을 무시하지 않고 받아들여주며, 무리하지 않도록 적절한 휴식과 자기 관리의 중요성을 가르쳐야 합니다. 동시에, 아이가 점진적으로 도전하고 성장할 수 있는 기회를 제공해주면서 "이번엔 이 정도까지 해볼까?"와 같이 현실적인 목표를 제시하는 것도 효과적입니다. 아이가 조금씩 자신의 능력을 넓혀가는 과정을 격려하면서, 실패나 실수는 자연스러운 과정임을 강조하는 것이 좋습니다. 부모는 아이가 자기 한계를 존중하면서도 성장할 수 있도록 균형을 맞추는 방법을 스스로 배우도록 도와야 합니다.