몇개월 전부터 아이가 색깔에 의미를 부여해요

Question

몇개월 전부터 아이가 색깔에 의미를 부여해요
노란색을 가리키며 엄마 엄마야 빨간색을 가리키며 아빠 아빠야 이외에도 자주만나는 할머니 할아버지 이모 에게도 모두 색상을 부여해서 책이든 장난감이든 그 색상이 보이면 이거 할머니야 엄마야 라고 이야기를 합니다
빨주노초파보 여섯가지 색상에 정확하게 사람을 매칭시켜서 이야기 하는데 이런건 어떤 의미인지 궁금해서요 ~
단순이 말이 트이는 과정인건지 어떤 다른 의미가 있는건디 해서요 ~

Answer 1

안녕하세요. 황정순 보육교사입니다.

아이의 행동이 정말 흥미롭네요! 색깔을 사람에 매칭시키는 방식은 아이가 세상과 상호작용하는 독특한 방식 중 하나일 수 있습니다. 아이들이 말을 배우는 과정에서 자주 상징적인 표현을 사용합니다. 색깔을 사람이나 특정 사물에 연결하는 것은 상징적 사고의 일환으로, 언어와 개념을 배우고 있는 아이의 특징적인 행동일 수 있습니다. 예를 들어, 노란색을 "엄마"라고 부를 때, 아이는 엄마에게 느끼는 감정이나 엄마와의 관계를 색깔로 상징화하는 것입니다. 아이들은 점점 색깔을 구분하고, 그것들이 어떤 대상을 대표할 수 있다는 개념을 이해하게 됩니다. 이 과정에서 색깔과 사람을 연결하는 것은 아이가 색상에 대한 이해를 넓히는 과정으로 볼 수 있습니다. 아이들이 특정 색깔을 특정 인물과 연결짓는 것은 인지 발달의 중요한 과정 중 하나입니다. 아이는 세상을 카테고리화하고, 패턴을 인식하면서 이해하려고 합니다. 색깔을 사람에 연결하는 과정은 아이가 세상에서의 연관성을 탐색하고, 관계를 이해하는 중요한 단계일 수 있습니다. 아이가 색깔을 사람과 연결하는 것은 그 사람이 그에게 어떤 특별한 의미를 갖는다고 느끼기 때문일 가능성이 높습니다. 예를 들어, 할머니가 자주 입는 색깔이나, 이모와의 특별한 시간을 기억하며 색깔을 연관 지을 수 있습니다. 이 나이대 아이들은 점차적으로 상징적 사고를 발전시키고 있습니다. 즉, 색깔처럼 물리적으로 관련이 없는 두 가지를 연결지을 수 있는 능력이 발달하고 있다는 뜻입니다.아이는 그것을 의미 있는 상징으로 변환하고, 그 의미를 자신의 삶에 맞춰 적용하려고 합니다.

이러한 방식으로 이해하시면 아이를 이해하시는 데 도움이 되실 겁니다.

제가 드린 답변이 참조가 되었으면 하네요~ `

Answer 2

안녕하세요. 박하늘 초등학교 교사입니다.

아이들이 색상에 사람이나 사물 같은 의미를 부여하는 것은 자연스럽고, 흥미로운 발달 과정의 일부일 가능성이 큽니다. 일반적으로, 아이들은 상징적 사고와 개념을 형성해가는 과정에서 색상, 모양, 크기 등 구체적인 특징을 통해 사람이나 물건을 구분하고 연결시키려는 경향이 있습니다. 이 시기에는 특히 상징 놀이와 연결된 언어 및 인지 발달이 일어나면서 특정 색상을 통해 가족 구성원이나 친숙한 사람들에게 친밀한 감정을 표현하고자 하는 것일 수도 있습니다.

색을 통해 특정 사람을 연상하는 현상은 색상 인식이 발달하고 언어 능력이 향상되는 시기에 흔히 나타날 수 있으며, 이를 통해 아이는 색상과 사람을 연결 짓는 규칙을 스스로 만들어가며 자신만의 방식으로 세상을 이해하려 합니다. 이 과정은 아이가 점점 더 복잡한 개념을 이해하고 추상적인 사고를 발달시키는 데 기여할 수 있습니다. 또한, 아이들이 이처럼 색상을 통해 사람을 구별하는 것은 그들이 감정이나 상징을 이해하고 표현하는 방법 중 하나로, 특정 색에 대해 애정이나 흥미를 느끼는 대상을 정해가는 과정일 수도 있습니다. 아이가 이런 식으로 색상에 의미를 부여하는 행동이 계속된다면, 다양한 색상과 관련된 새로운 표현 방법을 제공하거나 이를 통해 감정 표현을 장려하는 놀이를 추가로 제공하는 것도 도움이 될 수 있습니다.