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단정한낙지284
단정한낙지28423.04.29

아이와 그림을 같이 그릴때 어떻게 말해주는것이 좋을까요?

뭔가 주제를 정해서 고래를 그려라던지 자동차를 그려라던지 정해주는것은 좋지 않을것 같아서요. 그림을 함께 그리거나 가르칠때 어떤식으로 말하는것이 아이의 창의력이나 정서발달 좋을까요?

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답변의 개수
10개의 답변이 있어요!
  • 안녕하세요. 이중원 육아·아동전문가입니다.

    주제를 정해서 그리거나 자유롭게 그리는 것을 모두 병행하셔도 좋습니다. 고래를 그려보자고 해도 모두 똑같은 그림이 되지 않습니다. 고래가 물을 뿜는 장면이나 아기 고래와 먼 여행을 한다거나 다른 고래들과 정서적으로 교류한다거나..나만의 고래 색깔 등을 표현하게 하는 등 주제를 주어 그리게 되더라도 상상력을 동원하여 창의적으로 표현하게 도와주고 아이와 그림에 대해 이야기를 나누면 좋습니다.

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  • 탈퇴한 사용자
    탈퇴한 사용자23.04.30

    안녕하세요. 이승원 육아·아동전문가입니다.

    아무런 주제 없이 그림을 그리기는 쉽지가 않습니다.

    따라서 그림책을 한권 읽고 나서

    '이 다음에는 어떤 이야기가 펼쳐질까?' 등의 질문을 하며

    활동을 하면 아이의 창의력과 상상력을 키워줄 수 있습니다.

    아이가 그 활동을 힘들어한다면

    '그림책 속에서 재밌었던 장면을 그려볼까?'

    정도로 수준을 낮춰줘도 좋을 것 같습니다.

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  • 안녕하세요. 이복음 육아·아동전문가입니다. 아이의 창의력을 길러주기 위해서는 고래를 그리라는 이야기보다는 바다 속에는 어떻게 생긴 생물들이 살고 있을까?라는 질문을 통해 그림을 그리도록 하는 것이 아이의 상상력과 창의력을 키워주는데 좋을 것 같아요.

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  • 안녕하세요. 성문규 육아·아동전문가입니다.

    알고계신 것처럼

    무언가를 그려봐 하는 것보다

    그리고 싶은것을 그려볼까? 하는 것이 더

    아이의 창의력발달에 도움이 됩니다

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  • 안녕하세요. 이은별 육아·아동전문가입니다.

    아이의창의성을 기르기 위해서는 아이와 함께 책을 읽고 그 주제에 맞추어 아이에게 자유롭게 그린뒤

    같이 그림에 대해서 이야기를 나눠보시는것도 좋을수있습니다.

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  • 안녕하세요. 박주영 육아·아동전문가입니다.

    아이와 그림놀이를 할 때 어떤 특정 사물을 지칭하는 것 보다는

    아이가 그리고 싶어하는 것을 자유롭게 그리게 하는 것이

    아이 창의력, 상상력 증진에 도움이 됩니다. 그림을 그린 후 어떤 그림인지

    물어보는 대화과정을 겪어보면서 아이와 정서적 교류를 하시면 더욱 도움이

    됩니다. 참고하세요.

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  • 안녕하세요. 육아·아동전문가입니다.

    자동차와 고래를 그릴때아이의 사고가 확장될수 있도록 하는게 좋습니다. 자동차가 어떻게 움직이는지, 고래는 또 어떻게 태어나는지 등의 이야길 하면서 아이의 사고를 확장해주는게 좋습니다.

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  • 안녕하세요. 전지훈 육아·아동전문가입니다.

    아이가 그림을 그릴 때 부모님께서는 주제를 정해주기 보다는 아이가 그리는 그림에 관심을 가져 주셔야 합니다.

    아이 나름대로 그림을 그리고 있는데 옆에서 부모가 참견을 하게되면 아이의 창의력은 낮아질 것입니다.

    그림을 다 그린 후에 함께 감상하는 시간을 갖어 보기 바랍니다.

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  • 안녕하세요. 심은채 육아·아동전문가입니다.

    글의 내용대로 아이에게 뭔가를 알려주고 그리라고 하기 보다는 아이가 자유롭게 그릴 수 있도록 자유화를 그리게 해야 합니다.

    또한 즐거운 일이 있었을 때, 예를 들면 동물원에 다녀왔다면,

    아이에게 오늘 즐거웠던 일은 뭐가 있었을까 하면서 아이 스스로 회상해서 그림을 그릴 수 있게 하면 될 것 같아요

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  • 안녕하세요. 천지연 육아·아동전문가입니다.

    아이에게 동화책을 읽어주시고 동화책을 읽고는 느낌에 대해서 그림으로 표현을 해 볼 수 있도록 해주시거나, 아니면 바깥놀이 후 느꼈던 자신의 감정을 마음껏 그릴 수 있도록 해주세요.

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