아이 숙제는 어느정도 선까지 도와줘야 할까요?

요즘 아이가 학교 숙제가 많다고 저에게 도와달라고 하는데 제가 볼땐 이정도는 아이 스스로 할 수 있는데 해달라고 해서 어느선까지 도와줘야 할지 애매합니다. 힌트만 주고 스스로 하게 할까요?

6개의 답변이 있어요!

  • 안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.

    아이 숙제는 기본적으로 스스로 해결하도록 유도하는 것이 좋습니다. 이해가 어려운 부분이나 막힌 부분에만 힌트를 주고, 저답을 대신 적어주는 것은 피하세요. 질문을 통해 생각을 유도하거나 방법을 알려주고, 아이가 스스로 시도하고 오류를 수정할 수 있도록 격려하는 것이 핵심입니다.

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    채택된 답변
  • 안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.

    아이의 학습은

    아이가 자기 주도적으로 즉, 스스로 행하는 부분이 필요로 하겠습니다.

    아이가 학습을 하다가 어려워 하거나, 그 학습을 진행하는 것이 더디다 라면

    부모님이 직접적으로 개입하여 다 해결해 주긴 보담도 아이에게 피드백 및 조언을 전달을 해주고

    아이가 직접 스스로 해보도록 아이의 학습지도를 해주면 좋을 것 같습니다.

  • 안녕하세요. 이동호 아동심리상담사입니다.

    답을 주기 보단, 생각할 수 있게 돕는 수준까지 도와주시면 됩니다.

    문제를 같이 읽고 힌트나 방향만 제시한 뒤, 아이가 스스로 풀도록 기다려 주세요.

    그래도 어려워하면 한 단계만 더 도와주시고 다시 맡기는 식으로 하여 점점 도움을 줄여가는 것이 올바른 방향입니다.

  • 안녕하세요. 어린이집 원장입니다.

    숙제를 도와 줄 때는 답을 알려주기보다는 질문으로 되 묻는 방법이 좋습니다.

    그리고 완벽하게 숙제를 하려 하기 보다는 완성하는데 목표를 두세요.

    모르고 틀리니깐 공부를 하는 거라고 알려주시고, 틀리더라도 스스로 숙제를 끝내는 힘을 길러 주세요.

  • 안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.

    아이 숙제가 많다고 도와 달라고 하는 것은 도움을 거절을 것이 맞습니다.

    숙제의 난이도가 높아 아이가 이해하기 어려운 문제라면 도와주셔서 해결방법을 찾아주는 형태를 취할 수는 있지만 본인이 할 수 있는 숙제인데 단순 양이 많다고 도와 준다면 아이 책임감 형성에 부정적인 영향을 줄 수 있다고 봅니다.

    아이가 혼자 할 수 있는 숙제는 아이 스스로 해결 할 수 있도록 지도하는 것을 추천드립니다.

  • 안녕하세요.

    아이의 숙제는 아이가 스스로 하도록 도와주시는 게 가장 중요합니다. 아이가 도와달라고 하더라도 필요한 조언이나 팁, 힌트를 주는 선에 그치는 게 좋고 너무 많은 부분을 도와주면 오히려 아이의 학업 능력 신장에 도움이 되지 않으므로 필요한 만큼만, 적절한 도움을 줄 수 있도록 하는 것이 좋겠습니다.