다른 친구들에게 권위적이거 명령적인 아이 어떻게 지도해야 할까요?
아이가 친구들 사이에서 인기가 많고 리더쉽도 있는 편입니다. 그런데 가끔 지나치게 권위적이거나 명령하는 태도를 보일 때가 있습니다. 아이가 리더쉽을 긍정적으로 발휘하게 하려면 어떻게 해야 할까요?
안녕하세요. 최지웅 초등학교 교사입니다.
리더쉽은 타인을 배려하는 능력과 함께 길러집니다. 협력 활동에서 타인의 의견을 존중하도록 지도하고, 리더로서 책임감을 갖게 하는 경험을 만들어주세요.
1명 평가안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
아이가 긍정적인 리더쉽을 발휘 할 수 있게 영향을 펼칠 수 있는 교육으로는 인성교육이 있겠습니다.
아이에게 친구와 나와의 의견이 다름을 먼저 인정할 수 있는 방법을 알려주면서 앞서 언급했듯 인성교육을 시켜주면 좋을 것 같은데요.
인성교육의 기본바탕은 배려, 존중, 마음이해, 감정공감 입니다.
친구의 의견을 존중하고 배려 하면서 친구의 마음을 이해하고, 친구의 감정을 공감하며 리더쉽을 발휘할 수 있도록 지도를 해주면 좋을 것 같습니다.
안녕하세요. 은창덕 보육교사입니다.
집에서 아빠가 권위적인 행동을 하거나 엄마가 아빠에게 명령 적으로 말을 하게 되면 아이도 영향을 받아
따라하는 경우가 많이 있습니다
아이들은 올바르지 못한 행동을 대부분 가정에서 배우는 경우가 아주 많이 있습니다
부모님과 신뢰가 있고 믿음이 있는 아이들은 친구들이 나쁜 말을 하거나 나쁜 행동을 해도 별 영향을 받지 않습니다
부모님의 말씀이 더 신뢰가 가기 때문이죠
친구에게 권위적으로 말하거나 명령하는 태도는 좋지 못한 행동이고 친구를 무시하는 말이기 때문에
고치는 것이 좋을 것 같다고 교육 시켜 주세요
안녕하세요. 어린이집 원장입니다.
아이가 리더십이 있는 건 매우 좋은 일 입니다.
하지만 다른 사람의 의견을 듣고 존중하는 자세가 필요합니다.
부모님이 일상 속에서 존중과 협력하고, 다른 사람의 말을 끊지 않고 끝까지 들으며, 공감하는 모습들을 보여주세요
아이는 그러한 모습을 통해서 배울 수 있습니다.
안녕하세요. 박하늘 초등학교 교사입니다.
우선, 리더십의 의미를 아이와 함께 이야기해보세요. 리더십은 단순히 지시하는 것이 아니라 다른 사람들을 돕고 협력하는 것이라는 점을 강조하세요. “좋은 리더는 다른 사람의 의견을 듣고 함께 해결책을 찾아가는 사람이다”라는 식으로 설명하면 좋습니다. 둘째, 아이가 권위적인 태도를 보일 때 그 상황에 대해 이야기해 주세요. “너가 친구들에게 이렇게 말했을 때 친구들이 어떻게 느꼈을까?”라고 물어보며, 친구들의 감정과 반응을 이해하도록 돕습니다. 이를 통해 아이는 자신의 행동이 다른 사람에게 미치는 영향을 인식하게 됩니다. 셋째, 아이가 긍정적인 리더십을 발휘할 수 있는 기회를 주세요. 팀 활동이나 그룹 프로젝트에서 아이가 다른 친구들과 협력하도록 하고, 자신의 의견을 제시하기보다 다른 사람들의 의견을 듣는 연습을 하게 하세요.
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.
긍정적인 행동을 보일 때마다 칭찬하여 협력적인 태도가 더 많은 긍정적인 결과를 가져온다는 것을 인식하게 해주세요
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
아이가 친구에게 어떻게 행동하는지 관찰하고 그 행동이 친구에게 미치는 영향을 설명해 주세요~
