초4학년 글쓰기 어떻게 지도해주나요?
남자 아이인데 글쓰기 어려워해요
일기쓰기부터 시작하려하는데
아직도 초1학년 일기 수준에서 벗어나지 못하네요
글밥책도 잘 읽고 책도 좋아하는데 아직까지는 글쓰기에 크게 도움은 안되는거 같아요
글쓰기 지도 노하우 있으시면 도와주세요
안녕하세요
저의 딸도 글쓰기 너무 어려워 해요
근데 그게 결국은 책을 많이 보면 많이 좋아 진다고 하더라고요
글 짓는 법을 가르치는 것보다 먼저 책을 많이 보게 해서 언어 표현 방법을 많이 읽게해서 자연스럽게 터득하게 하는게 좋다고 하더라고요
저도 학원 여러군데 다녀봤는데 하나 같이 먼저 책을 많이 읽어야 한다고 하더라고요
책을 많이 읽게 도와 주시면 글쓰기에 더 도움이 되지 않을까 합니다.
안녕하세요. 저는 대학에서 국문학을 전공하였고 초등생 아이들을 개인과외한 경험이 있습니다.
글쓰기를 어려워하는 아이에게 억지로 글쓰기를 교육하시려고 하시다보면 아이가 오히려 글쓰기에 반감을 가지고 글에 대한 부담을 가지게 될 수 있습니다. 그렇게 되면 나중에 커서도 글쓰기를 싫어하는 아이로 성장하게 됩니다.
글쓰기 능력 향상을 위한 정확하고 확실한 방법을 알려드리겠습니다.
첫째, 책을 많이 읽게 해주세요.
이미 책을 좋아하고 잘 읽는데 왜 글쓰기 이야기는 하지 않고 책을 읽으라고 하는 지 의문이 드실 수 있습니다. 그러나 책을 많이 읽는 것이 글쓰기의 전부라고 할만큼 가장 중요합니다. 솔직하게 말씀드리면 글쓰기 연습 한 번 하는 시간보다 책을 한 권이라도 더 읽는 것이 오히려 글쓰기 능력을 높이는 데 도움이 됩니다. 당장은 글쓰기 실력이 늘지 않는 것처럼 보여서 조급하실 수 있지만 나이가 어릴수록 많은 독서량이 훗날 글쓰기 실력을 좌우하게 됩니다. 글쓰기 연습을 시키시기보다는 책을 더 많이 읽히시는게 훨씬 도움이 되리라고 자신있게 말씀드릴 수 있습니다.
둘째, 흥미를 유발하는 글쓰기를 쓰게 해주세요.
혹 책을 읽히는 것만으로는 만족이 안되신다면 글쓰기 연습을 시키실 때 흥미를 유발할 수 있는 주제로 글을 쓰게 만들어주세요. 우선 절대 일기를 쓰게 해서는 안됩니다. 재미 없는 일기를 내용도 생각이 안나는데 쥐어짜가며 쓰다보면 글쓰기가 점점 더 싫어지고 글쓰기 능력이 저하됩니다. 어린 아이들에게 일기는 숙제고 짐일 뿐입니다. 아이에게 쓰고 싶은 글쓰기를 하게 만들어주세요. 예를 들어서 좋아하는 장난감에 대해 써오라고 말합니다. 그리고 그 장난감이 왜 가지고 싶은지, 무엇때문에 그 장난감이 좋은지, 그 장난감의 가격은 얼마나 되는지 구체적으로 써서 가져오면 장난감을 사주기로 약속하시는 겁니다. 단 주의할 점은 아이가 장난감을 갖기 위해 억지로 글을 쓰지 않도록 조심해서 지도하셔야합니다. 지도가 어려우시다면 처음부터 장난감을 사준다고 말씀하지 마시고 글을 여러 번 써오면 한번 정도는 깜짝 선물로 사주시는 것도 좋은 방법입니다. 장난감과 비슷한 맥락으로 좋아하는 음식이나 TV만화 등 아이의 관심사라면 어떤 이야기도 좋습니다. 남자아이이므로 곤충, 공룡, 로봇, 컴퓨터 게임 등 자신의 관심분야가 있을 것입니다. 어떤 주제든 아이가 흥미를 가질 수 있고 좋아하는 것이라면 글쓰기자체를 재미있게 느끼게 됩니다. 매일 무슨 일을 했는지 적는 일기는 오히려 아이들이 쓰기에 어려운 글쓰기에 해당합니다. 보통 아이들에게 일기를 쓰라고하면 '오늘 아침에 일어나서 학교갔다가 밥먹고 집에 와서 숙제하고 티비보다가 잤다'라고 열거하여 쓰는 것이 전부입니다. 이것은 글을 잘 못 써서라기보다는 일기가 원래 소재를 찾기 어려운 글이기 때문입니다.
개인적으로는 첫 번째 방법을 가장 추천드리고 싶습니다. 중학교에 입학하면 책읽는 시간이 현저히 줄어듭니다. 지금 책을 많이 읽어야하는 가장 중요한 시기입니다. 책만 읽어도 글쓰기 실력은 눈에 띄게 향상될 수 밖에 없습니다.
제 글이 조금이나마 도움이 되었으면 좋겠네요 :) 참고하셔서 좋은 글쓰기 교육 하시길 바랍니다.
학부모님께서 혹여나 남들 보다 뒤처지는건 아닌지 걱정이 되시는 모양이네요.
글 쓰기에 앞써 4학년이면 앞으로 맞춤법과
글의 주제, 감상 은유와 연상과 같은 것을
배울 시기일텐데요. 그럼 아이들 글쓰기에 도움되는 몇가지 알아볼까요?
1. 많은 글, 특히 다양한 책을 읽는게 좋아요, 아이들은
보고 배우는게 빠르고, 쉽게 영향을 받는 만큼 계속 읽다보면, 어느새 자신이 인상 깊거나 익숙한 글을 따라하게 되더라구요.
2. 많이 읽은 만큼, 많이 쓰기. 책을 읽고 난뒤 독후감을 쓰는 것도 아이들 글쓰기에 좋은 공부가 되요. 특히 독후감을 쓴 책은 아이가 몇차례 다시 보며 오래오래
기억하고 공부에도 도움이 되더라구요.
3. 일기 쓰기, 초등학생 아이들에게 일기는 지루한 숙제라고 생각하는 아이들도 있지만, 자신이 보고 느낀것 또는 그날 하루를 글로 표현하면서 아이의 글쓰기 표현 능력과 단언 선택을 쉽게 확인할 수 있답니다.
틈틈이 아이의 일기를 보며, 어떤 부분이 부족한지
아니면 고쳐야하는지 알아보는 것도 좋아요.
자꾸만, 재밌었다. 좋았다라고만 표현하는 아이들에게 느낀점 말고, 다음에는 어떻게 할지 어떻게 하면
더 즐거울지, 이렇게 했으면 어때 라고 물어봐주고
적고 표현 할 수 있게 이끌어주세요.
4. 자신만의 글쓰기, 글쓰기가 싫거나 흥미가 없는, 아니면 숙제처럼 여기는 아이들에게 글쓰기를 재미있는
놀이처럼, 부모 또는 또래 친구들과 같이 동화나 릴레이 소설등을 쓰게 하는 것도 좋아요.
사실 초등학생 아이들에게 글쓰기는 쑥스럽고 서툴 수 도 있습니다. 그런 아이들에게 자신감을 주고
아이가 쓴 글을 읽어주며 크게 호응 해주세요.
그리고 때로는 아이와 같이 행동하며 시범을 보여주거나 하면 정말 좋답니다.
고민이 많으시겠네요
아이의입장에서는 책도잘읽고좋아하지만
아직까지 글쓰는게 힘들고서툴수있습니다
아이의 머리속에서는 무슨말을해야할지
생각이나지만 글로표현하기
힘들어하는경우도있습니다
이런경우 잘쓰지못하더라도 아이에게
"못해도 괜찮아 일기란는
너가느낀것을 그대로적는것이니까
부담갖지말고머리속에있는걸
급하게생각하지말고천천히 적어보는연습을
해봐"이렇게
부모님께서지지해주시고 응원해주시는게
좋습니다 부모님이 아이의글을보고 반응이
좋지안았을경우 아이는 심리적으로더위축이되고
자신감이떨어집니다 이런경우
무조건적으로 아이에게 글쓰기를권하기보다
어머니께서 같이노력해주셔야합니다
바쁘시겠지만 시간되실때아이와같이
책한권을같이읽고 아이와엄마가
느낀점을같이적어보고
발표해본다면 엄마와의감정을교류할수있고
엄마의 글을읽고 느낀 감정표현에대해서
아이가자연스럽게 생각을
글로쓸수있는법을 배울수있습니다
생각을 글로쓸때는 차근차근 천천히적어보라고하고
어머니께서
칭찬을해주시면 아이가많이좋아질것입니다
처음에는힘드시겟지만 연습해보시면
많이좋아질꺼라고 생각합니다
응원하겠습니다 감사합니다
