초등학교2학년 아들이 자꾸 없던일을 있었던거 처럼 이야기를 합니다
제목과 같이
초등학교2학년 아들이 자꾸 없던일을 있었던거 처럼 이야기를 자주 합니다
없었던 일을 있었던 일처럼 말하는거는 거짓말 같은거고 안좋은 버릇이라고 말로 타일러 봤지만 한계가 있네요
어떻게 훈육을 해야될지 전문가님들 도움 좀 부탁드립니다
안녕하세요. 천지연 육아·아동전문가입니다.
있었던 일을 지어내는 아이의 이야기를 바로잡기 보다는 경청을 먼저 해주세요. 아이의 스토리텔링은 한계가 없기 때문 입니다. 어느 면에서는 꾸며내는 이야기가 아이에게 상상력을 키우는데 도움이 될 수 있지만 때로는 부작용을 일으키기도 하지요.아이가 거짓말을 하는 경우에는 일방적으로 야단을 치지말고 아이가 왜 거짓말을 하게 됐는지 그 이유를 살펴보셔야 합니다. 아이를 좀 더 살피고, 돌보면서 아이의 심리, 정서가 발달하도록 마음을 써주시길 바랍니다.
안녕하세요. 육아·아동전문가입니다.
아이가 반복적으로 질문자님이 작성해주신 이야기를 할때마다 훈육을 해주시기 바랍니다.
훈육에서는 엉덩이나 머리를 때리는 것을 포함해서 체벌을 훈육방법으로 쓰는 것은 어떤 연령에서든지 부적절합니다.
아이를 때리면 일단 즉각적으로 문제가 된 행동을 멈출지도 모릅니다. 그렇지만 장기적으로 그 행동이 사라지게 하는 데는 도움이 되지 않습니다.
아이의 행동을 장기적으로 바꾸기 위해서는 아이도 부모도 좀더 차분해져서 감정을 조절하고 논리적으로 생각을 할 수 있는 상태에서 찬찬히 설명하면서 타이르는 것이 더 낫습니다. 그리고 아이의 행동을 지속적으로 관찰하면서 바람직한 행동을 하거나 잘못된 행동을 줄여가려고 노력하는 것에 대해서 칭찬해주고 격려해주는 행동수정을 시행하는 것이 좋습니다.
부디 잘 해결 되시길 기원합니다
안녕하세요. 심은채 육아·아동전문가입니다.
주위에 관심을 받을려고 말을 꾸며서 하는 것 일수도 있습니다.
하지 말라는 행동을 계속 하는 건 아이가 평소 욕구 불만이 있어서 충족하려는 행동으로 볼 수 있습니다
아이가 거짓말을 하는 상황에서 자신의 바람이나 생각을 그대로 말하기 때문에 자신은 거짓말이라고 생각하지 않을 수도 있어요
아이가 거짓말할 때, 거짓말에 대해 야단치기에 앞서 거짓말 뒤에 숨겨진 아이 마음을 먼저 알아야 합니다.
왜 계속해서 말을 꾸며 내는지, 없는 이야기를 만들어 내는지 먼저 아이의 마음을 들여다 보셔야 합니다.
안녕하세요. 박상범 육아·아동전문가입니다.
거짓말을 하는 경우에 다른 잘못된 행동을 할때보다
조금더 훈육을 강하게 하실 필요가 있습니다
거짓말하는게 더 나쁜거야~
라고 말씀을 해주시는 것도 좋구요
안녕하세요. 성문규 육아·아동전문가입니다.
아이에게 무조건 안돼! 보다는 아이를 감정적으로 소통할 필요가 있습니다
거짓말 하는 행동을 한다면 왜 그런행동을 하는지를 살피실 필요가 있고 해당되는 이유가 있다면 그 이유를 해결하기위해 도와줄 필요도 있습니다
거짓말 하는 습관이 계속되면 매우 좋지 않기때문에 훈육을 하시는 것이 좋습니다
무조건 오냐오냐 하는 것도 안좋다만 무조건 혼내는 것도 좋지 않기때문에 아이와의 소통이 중요합니다
안녕하세요. 이은별 육아·아동전문가입니다.
아이에게 우선 왜 이런말을 하는지 물어보는것이 좋습니다
아이가 거짓말을 하는것에는 이유가 있을수있습니다
혼이 나지 않기 위해서 혹은 칭찬받기 위해서 여러 이유가 있을수있기에
이런것에 이유를 찾아보고 감정을 공감해주면 좋겠습니다.
안녕하세요. 전지훈 육아·아동전문가입니다.
아이는 꾸며낸 이야기를 누군가 들어주고 반응을 해주니 재미있어서 더 그럴 수 있으니 반응을 하지 마십시요
안녕하세요. 전중진 육아·아동전문가입니다.
아이가 거짓말을 할 때 거짓말을 하면 안되겠구나를
느낄 정도로 크게 혼내주세요.
그렇다면 아이가 거짓말을 하지 않을 것이니 참고하세요.
안녕하세요. 박일권 육아·아동전문가입니다.
반복적으로 거짓말을 하는 것은 좋지 않습니다.
아이에게 거짓말의 나쁜점에 대해 천천히 설명해주세요.
혹여 체벌하거나 다그친다면 혼나지 않기 위해 계속해서 거짓말을 할 수도 있으니 참고하세요.