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종이 교과서가 태블릿으로 대체가 된다고

학교에 종이 교과서가 없어지 태블릿으로 대체가 된다고

하는데 왜 종이 교과서를 없애는지 종이교과서보다 태블릿이더 이점이 많은가요?

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  • 2010년부터 2024년까지 태어난 세대를 알파세대(Generation Alpha)라고 말합니다.

    이들 세대는 스마트폰과 사회관계망서비스(SNS)가 대중화된 시기에 태어나 디지털 문화에 익숙하다는 특징이 있습니다.

    디지털교과서의 도입은 시대의 흐름에 발맞추기 위한 제도라고 할 수 있겠습니다.

    해당 제도는 현대 교육 시스템에 혁신을 가져오고 있습니다. 빠르게 변화하는 디지털 시대에 발맞추어, 교육 방식도 전통적인 종이 교과서에서 벗어나 디지털 기반의 학습 도구로 전환되고 있기 때문입니다.

    AI 디지털교과서는 2022 개정 교육과정에 맞춰 2025년 초등학교 3~4학년, 중학교 1학년, 고등학교 1학년부터 시작하여 2026년에는 초등 5~6학년, 중학교 2학년, 2027년에는 중학교 3학년에 단계적으로 적용한다고 합니다.

  • 탈퇴한 사용자
    탈퇴한 사용자

    안녕하세요. 황정순 보육교사입니다.

    종이 교과서를 태블릿으로 대체하는 이유는 여러 가지가 있습니다.

    먼저, 태블릿은 종이보다 더 많은 정보를 더 쉽게 저장하고 공유할 수 있습니다.

    또한, 태블릿은 종이보다 더 많은 기능을 제공하며, 학생들이 더 쉽게 학습할 수 있도록 도와줍니다. 예를 들어, 태블릿은 필기 기능, 검색 기능, 동영상 재생 기능 등을 제공하여 학생들이 더 효과적으로 학습할 수 있도록 도와줍니다. 또한, 태블릿은 종이보다 더 많은 정보를 더 쉽게 검색하고 저장할 수 있으며, 학생들이 더 쉽게 정보를 공유할 수 있습니다.

    감사합니다.. ;)

  • 안녕하세요. 주은희 어린이집 원장입니다.

    테블릿 학습의 장점은 아래와 같습니다.

    -다양한 방법으로 학습에 접근 가능합니다.(게임, 퍼즐등)

    -방대한 양의 교과과정을 태블릿 하나에 담을 수 있습니다.(종이 낭비를 막을 수 있습니다.)

  • 안녕하세요. 권명희 보육교사입니다.

    종이교과서는 업데이트의 어려움, 환경부담, 다양한 멀티미디어 자료를 활용하기 어렵습니다. 반면에 태블릿핏은 사진, 동영상, 소리등 다양한 멀티미디어 자료를 활용하며 흥미롭고 다각적인 학습 경험을 할수 있습니다. 또한 최신정보를 신속하게 반영할수 있게 업데이트가 가능하며 학생들의 학생진행 상황을 추적하고 분석할수 있습니다. 이를 통해 맞춤형 피드백을 제공하여 효과적인 학습을 도울수 있으며 태블릿 하나로 언제 어디서나 학습자료에 접근할수 있는 편리성이 있습니다. 디지털 교과서 도입에는 기술적 문제나 접근성문제등 해결해야 하는 과제도 있지만 전반적으로 교육의 질을 높이고 더 많은 장점들로 도움이 되기 때문에 종이 교과서를 태블릿으로 대체하려고 합니다.

  • 안녕하세요. 김민희 유치원 교사입니다.

    우리 아이들의 경우에는 세대차로 인해서 종이를 사용하지 않는경우가 많다고 합니다. 이경우에는 아이들이 예전처럼 가방을 무겁게 들고다니지 않아도 되기때문에 성장에 무리를 주지 않겠습니다. 그리고 아주 다양한정보를 빠르게 찾을수 있기때문에 아이들이 공부를할때 정보를 아주 빠르게 찾을수 있어서 능률이 오릅니다.

  • 안녕하세요.

    부분적으로 태블릿 AI 교과서로 대체가 되는 것으로 전해지고 있으나, 정작 현장에서도 반발이나 우려가 많아 혼란이 많은 정책이라고 보여집니다.

  • 안녕하세요. 박하늘 초등학교 교사입니다.

    현재 우리나라는 4차 산업혁명을 맞이하면서 스마트 교육을 지향하고 있습니다. 예전에 미국이나 유럽에서 했었던 교육과정 형식인데요. 유럽 여러 선진국과 미국에서는 이와 같은 교육과정을 다시 폐지하고 과거 종이 교과서로 돌아가고 있다고 합니다. 긍정적인 효과보다는 부작용이 너무 많이 나타나서 교육과정을 유지 못하겠다는 의견이 많았기 때문이라는데요.

    그런데 우리나라에서는 이러한 외국의 교육 상황을 알면서도 이상하게 밀어붙이고 있습니다. 장점이 딱히 없습니다. 그냥 교과서를 태블릿으로 활용하는 것뿐입니다. 저도 연수를 받아보았지만 이게 어떻게 AI 교과서인지.. 말만 AI가 붙었지 아이들을 전자기기에 과다하게 노출시키는 것 그거밖엔 없습니다. 굉장히 선생님들도 부정적으로 보고 있는 상황입니다.

    교육 현장에서 아이들을 가르쳐본 적이 단 한 순간도 없는 인간들이 저질러 놓은 바보 같은 짓이라고 생각합니다. 어이가 없는 교육의 현실입니다.

  • 안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.

    장단점이 있다고 봅니다. 물론 해보지않은 길이라 우려도 많습니다. 디지털기기로 수업을 할 때 문제점들이 충분히 고려되고 보완될 수 있나 생각이 더많이 드는것도 사실입니다. 한번에 다 뒤집어 엎는것보다 병행하는 기간을 충분히 가지고 실적을 위한 변화가아니라 현장에 진짜 도움이 되는 길을 택하면 좋겠단 생각이 많이 듭니다.

  • 안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.

    태블릿으로 교과서를 대체하는 이유는 여러 가지 이점이 있기 때문입니다. 첫째, 태블릿은 여러 교과서를 한 기기에 저장할 수 있어 무게를 줄이고 휴대성을 높입니다. 둘째, 동영상, 애니메이션 등 다양한 멀티미디어 자료로 학습을 보강할 수 있습니다. 셋째, 실시간 업데이트가 가능해 최신 정보를 제공할 수 있으며, 환경 보호에도 도움이 됩니다. 다만 종이 교과서가 주는 집중력과 편안함을 잃을 수 있다는 점도 고려해야 합니다~~~