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우수빈파파
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휴대폰에 빠져 부모의 말을 잘듣지 않는 아이?

휴대폰에 빠져서 학교에서 주어진 숙제도 잘 안하고 게을러지고 부모의 말도 잘듣지 않는 초등학생,유치원 또래의 아이들은 어떻게 교육하는게 괜찮을까요?

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  • 탈퇴한 사용자
    탈퇴한 사용자

    안녕하세요. 이승원 육아·아동전문가입니다.

    스마트폰과 같은 미디어에 오랜 시간 노출되다 보면 뇌발달, 눈건강, 일상생활, 학습 등에 부정적인 영향을 미치게 됩니다.

    스마트폰의 위험성을 느낄 수 있도록 스마트폰과의존예방교육을 함께 시청하면 효과적이라 할 수 있겠습니다.

    그리고 아이가 휴대폰 외에 다른 쪽으로 관심을 가질 수 있도록 유도해야 합니다.

    이 부분은 부모님의 노력과 관심이 필요하다고 할 수 있습니다.

    집 안에 있을 때는 말놀이와 보드게임과 같이 가족이 함께 즐길 수 있는 놀이를 하며 시간을 보내고,

    가족이 함께 운동을 하거나 산책을 하는 것도 효과적입니다.

    주말이나 휴일에는 가족과 함께 여행, 공연 관람, 각종 체험활동, 도서관, 박물관, 미술관 등에서 여가를 즐기는 것도 좋은 방법입니다.

    또한 아이와 휴대폰을 할 수 있는 시간이나 조건을 한번 짚고 넘어갈 필요는 있겠습니다.

    만약 그렇게 해서도 조절이 되지 않는다면 어플로 관리를 해줄 수 있습니다.

    구글 '패밀리링크'를 통해 아이의 휴대폰 사용시간, 사용 어플 제한, 위치정보 공유가 가능합니다.

  • 안녕하세요. 강수성 육아·아동전문가입니다.

    스마트폰 과다 사용은 요즘 아이들 어른들 모두에게 큰 이슈 인것 같습니다. 언제든지 손쉽게 접할 수 있는것이 장점이자 큰 단점이기 때문이죠.

    아이가 스마트폰 이외의 흥미롭고 재밌는것들을 찾아주고 이끌어주는 게 가장 좋은 방안입니다. 무작정 하지마는 더더욱 반발심만 생기게되고 자녀와의 관계가 악화되는 지름길 이죠.

    스크린타임을 정해 사용량을 제한 하되 아이와의 협의를 통해 서서히 줄여나가시고, 이것을 시행할땐 부모님도 같이 동참하셔야합니다. 왜나한테만 그래 하는 생각이 들면 안되죠. 행동교정의 베스트는 가까운사람의 본보기라 생각합니다.

    또 신체활동을 많이 할 수 있게 해주는것도 도움이 될겁니다.



  • 안녕하세요. 성문규 육아·아동전문가입니다.

    아이가 휴대폰에 빠져있다면 너무 갑자기 핸드폰을 뺏거나 무작정 갑자기 보여주지 않는다면 아이에게 더 좋지않은 영향을 줍니다


    그렇기때문에 할당량을 정해주시고 이만큼만 보고 오늘은 그만보자라고 사전에 약속을 하고 아이가 약속을 지킬 수 있도록 하는 것이 가장 좋은 방법인 것 같습니다

  • 안녕하세요. 천지연 육아·아동전문가입니다.

    우선은 핸드폰 타임 설정을 해놓으시길 바랍니다.

    핸드폰에 타임 설정하는 기능이 있는 것 같더라구요.

    그리고 아이들을 앉혀 놓고 핸드폰을 오래 사용하면 왜 안 좋은지에 대해서 알려주시도록 하세요,

    핸드폰을 오래 사용하면 왜 안 좋은지에 관련된 영상을 보여주시고 아이들과 대화를 나누면서 옳지 않은 행동을 다시 한번 강조해서 알려주도록 하세요,

    무작정 아이들에게 핸드폰을 하지 말라고 하면 말을 듣지 않을 것 입니다.

    핸드폰 사용시간을 정하고 그 시간만 하도록 허용을 해주세요. 그리고 핸드폰 사용 시간을 넘기면 어떻게 할 것인가에 대한 대처 방안도 함께 강구하시면 좋을 것 같습니다.

    약속을 지키면 칭찬 스티커로 보상해 주는 것도 좋은 방법입니다.

    그리고 부모님들도 아이들과 함께 할 수 있는 놀이를 찾아서 아이와 함께 놀이를 즐겨주시는 것도 도움이 될 것 같습니다.

  • 안녕하세요. 조현배 육아·아동 전문가입니다.

    휴대전화를 비롯한 미디어기기의 중독을 예방하기 위해 사용시간의 제한을 두는 것은 매우 중요한 일입니다.

    성인들도 쉽게 중독에 빠질 수 있으며 특히 우선순위를 잘 정하지 못하는 아이들은 그 속도가 빠르고 심각합니다.

    가정내에서의 사용을 줄이기 위해서 부모님이 먼저 휴대전화를 내려놓고

    아이들과 함께 시간을 보내는 것이 중요하고 숙제, 공부, 독서 등의 수행 여부에 따라 사용을 허락해주세요.

    처음에는 부모님의 도움이 필요하며 칭찬스티커나 기타 보상을 활용해 자발적인 참여를 유도해주세요.