초등학교에서 환경 교육은 어떤 교과와 연계하여 이루어지나요?
초등학교에서는 환경이라는 과목이 따로 없는 것 같더라구요. 초등에서의 환경 교육은 어떤 교과와 연계하여 이루어지며, 구체적인 학습활동은 무엇인가요?
안녕하세요. 최지웅 초등학교 교사입니다.
환경 교육은 과학, 사회 교과와 연계하여 이루어지며, 쓰레기 분리수거, 에너지 절약 등의 실천활동을 통해 환경의식을 키웁니다.
1명 평가안녕하세요. 박하늘 초등학교 교사입니다.
초등학교에서 환경 교육은 과학, 사회, 도덕 과목과 연계하여 이루어집니다. 과학 수업에서는 생태계, 지구의 자연 시스템 및 물질 순환에 대한 기초적인 이해를 통해 환경 문제의 중요성을 배우게 됩니다. 사회 과목에서는 지역 사회의 환경 문제나 역사적 사건을 통해 환경 보호의 필요성을 강조하고, 도덕 과목에서는 환경에 대한 윤리적 책임을 다루며 학생들이 환경을 보호해야 할 이유를 이해하도록 돕습니다. 이러한 연계를 통해 학생들은 실생활에서의 환경 문제를 인식하고, 직접 참여할 수 있는 다양한 활동을 통해 책임감과 시민 의식을 기르게 됩니다. 예를 들어, 재활용 프로젝트, 자연 관찰, 환경 보호 캠페인 등이 있습니다.
안녕하세요. 어린이집 원장입니다.
초등학교 과학 시간에 싱태계나 기후 변화에 대해서 배우면서 환경에 연관 시켜 배우게 됩니다.
그리고 사회 시간에도 환경 보호 관련 지역사회의 문제들에 대해서 공부하게 됩니다.
안녕하세요. 황정순 보육교사입니다.
초등학교에서는 환경 교육이 여러 교과와 연계하여 이루어집니다. 주로 다음과 같은 교과와 연결됩니다
자연과학: 생태계, 기후 변화, 환경 문제 등을 다루며, 실험이나 관찰을 통해 자연 현상을 이해하고 환경 보호의 필요성을 배우게 됩니다.
미술: 재활용 재료를 활용한 창의적인 작품 만들기를 통해 환경 보호의 메시지를 전달하는 활동을 합니다.
학교 텃밭 가꾸기: 식물을 심고 기르며 생태계의 원리를 배우고 자연과의 관계를 이해합니다.
환경 캠페인 참여: 쓰레기 줍기, 재활용 홍보 등 실천적인 활동을 통해 환경 보호의 필요성을 체험합니다.
자연 관찰: 근처 공원이나 자연 지역을 방문해 생물 다양성을 관찰하고, 생태계의 소중함을 느끼는 시간을 가집니다.
이러한 활동들을 통해 학생들은 환경 문제에 대한 인식을 높이고, 지속 가능한 삶의 중요성을 배우게 됩니다.
제가 드린 답변이 조 금이나마 도움이 되셨기를 바라겠습니다.
감사합니다~!.
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.
환경교육 같은 교육은 특정교과로 정해진 건 아니고
생태계나 지구의 환경문제를 다루는 자연과학이라든가 사회적인 문제를 다루는 사회 과목
가치와 책임감을 가르쳐주는 도덕 과목등이 있습니다
의외로 미술에서도 환경주제를 다루는 경우가 많아요 재활용품을 이용한 미술작품을 만드는 것처럼요
이러한 교육을 통해서 환경 문제에 대한 인식을 높이고 있습니다
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
사회 교과에서는 지역 사회의 환경 문제와 해결 방안, 지속 가능한 발전을 다룹니다 .학생들은 환경 보호를 위한 정책과 공체의 역할을 배우게 됩니다.
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.
환경의 생태계, 생물 다양성, 지구의 자원 등을 배우며 학생들은 자연의 중요성을 이해하고 보전의 필요성을 느끼게 됩니다.