중학생인데 돈이없을땐 어떻게해야해요
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.중학생이라 알바는 어렵지만 온라인으로 그림, 디자인, 영상 편집 같은 재능을 활용해서 소액이라도 벌수 있습니다. 주변에 필요로 하는 일을 대신해주거나 중고 물품 판매, 친구나 가족에게 용돈 대신 작은 일을 해주고 받는 방법도 있습니다. 꼭 아이패드가 필요하다면 부모님께 구체적인 계획과 절약 방법을 보여주며설득해보는 것도 좋습니다 .
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7세 이하 유아를 미국 유학보내는 이유
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.7세 이하 아이를 미국에 보내는 이유는 주로 장기적인 교육과 이민 계획 떄문입니다. 어린 나이에 영어와 미국 문화를 자연스럽게 스득하면 학업에서 유리하고 장기적으로 영주권 취득에도 도움이 된다고 판단하는 경우가 많습니다. 다만 아이에게 기러기 생활과 조기 유학의 심리적 부담이 있을수 있어 부모와 아이 모두에게 실제 가치가 있는지 신중히 고려해야 합니다
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숙제를 걔속 미뤄요ㅠㅠㅠㅠ 도와주세요
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.계획을 세워도 미루게 되는 건 집중, 동기 부족 때문입니다. 먼저 작게 쪼개기를 해보세요. 예를 들어 '문제 5개만 풀기'처럼 부담을 낮추고, 끝낼 때마다 체크하거나 스스로 작은 보상을 줍니다. 공부 환경도 방해 요소 제거, 타이머 활용해 짧게 집중하는 방법이 효과적입니다.
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아이가 초4인데 용돈기입장 쓰게 해야 겠죠??
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.초4면 용돈기입장은 경제 개념과 계획성 학습용으로 아주 적절합니다. 먼저 수입,지출 항목 구분과 날짜, 금액 기록 방법을 보여주고, 아이가 직접 쓰고 남은 돈을 기록하게 하세요. 소비 후 간단히 '왜 썼는지, 남은 돈으로 무엇을 할지'이야기하며 계획성을 지도합니다.
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아이에게 용돈을 얼마 주어야 할까요??
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.초4정도면 용돈을 생활 경험과 책임감 학습용으로 조금 늘려주는 것이 좋습니다. 지금까지 한달 만원은 너무 적어 아이가 소비 계획을 배우기 힘들수 있습니다. 한달 2-3만원 정도로 올리되, 쓰고 남은 금액 관리, 저축 경험을 함께 지도하면 적절합니다.
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예비중1학년 용돈 어떻게 줘야할까요?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.지금처럼 이틀에 다 쓰고 남은 날이 부족한 건 자기 조절 연습 단계라 자연스러운 현상입니다. 강제로 나눠쓰게하기보다는 스스로 계획을 세워보게 하고, 필요시 잔액확인, 조언 정도가 좋습니다. 추가 요구 없으면 그대로 두어도 문제 없고 스스로 관리하는 경험이 중요합니다. 중학교 예비용돈은 보통 주 1-2만원,필요와 활동 범위에 따라 조정해주세요
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공부응 어떻게해야지 꾸준히하고 잘 할 수 있을까요?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.공부를 꾸준히 잘하려면 처음부터 욕심내기보다 '매일 할 수 있는 분량'을 만드는 게 중요합니다. 영어는 특히 자신감이 핵심이라 알파벳 발음을 안다면 짧은 단어, 문장부터 소리내어 읽는 연습을 반복하세요. 학원이나 인강을 시작하되 듣기,읽기,말하기를 함께 병행하면 두려움이 줄어듭니다.
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요즘 아이들 학교생활 제조카들의 문제들
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.요즘 체벌이 사라지는 흐름은 아이의 인권과 안전을 지키기 위한 변화라는 점에서 의미가 있습니다. 다만 체벌이 없다고 훈육까지 사라져야 하는 건 아닙니다. 문제는 체벌의 부재가 아니라, 그 자리를 대신할 이로간된 규칙과 책임 교육이 충분하지 않다는데 있습니다. 올바른 훈육과 어른의 개입이 함꼐 이워질떄 사회성도 자랄 수 있습니다.
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아이가 양치질을 제대로 잘 못하는데 어떻게 하죠?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.8살 아이는 아직 양치 습관이 완전히 자리 잡지 않았습니다. 하루 1-2회는 부모가 마무리 양치를 해주고, 양치 순서와 시간을 거울 앞에서 보여주며 놀이처럼 알려주세요. 스티커나 점수표로 성취감을 주거나, 음악이나 타이머로 시간을 정해 즐겁게 하면 반복 학습이 쉬워집니다.
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주로 어떤 자녀들이 어릴 때부터 성인기까지 자신의 부모를 폭행하나요?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.부모 폭행은 한 원인으로 설명되기 어렵습니다. 어린 시절 감정조절, 공감 능력 발달이 미흡하고 일관성 없는 양육이나 방임/학대, 폭력적 모델을 경험한 경우 위험이 커집니다. 성인이 되어 중독, 좌절, 의존이 겹치면 폭력이 고착되기도 합니다. 부모 성향보다 경계 설정과 조기 개입의 부재가 핵심입니다.
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