답변 내역
- 보육교사의 기본 자질은 무엇이 있을까요?!안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.보육교사의 기본 자질은 따뜻한 애정, 인내심, 일관된 태도, 관찰력, 소통 능력입니다. 아이의 인성과 성격 형성에 깊은 영향을 주기 때문에, 정서적 안정감을 주는 존재가 되어야 하며 실수에도 이해와 지도를 우선해야 합니다. 가르치는 사람이기보다 함꼐 자라는 동반자의 마음으로 아이를 대하는 것이 가장 옳습니다육아 / 양육·훈육25.06.1400
- 부모님이 편찮으시거나, 힘든일이 있으면 아이들은 왜 금방 성숙해지는걸까요?안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.맞습니다. 부모가 편찮으시거나 어려움을 겪을 때 아이는 자신이 의지할 대상이 불안정하고다고 느끼며, 자연스럽게 역할 전환이 일어납니다. 어리광보다 책임이 더 먼저이고, 스스로 해야 할일이 많아지다 보니 감정조절과 행동통제가 빨라지는 경우가 많습니다. 이는 생존본능과 환경 적응력 일환입니다육아 / 유아교육25.06.1400
- 부모와 아이는 닮아가는게 맞는걸까요?안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.부모와 아이는 오랜 시간 함께 지내며 말투, 행동, 감정 표현 방식이 자연스럽게 닮아갑니다. 이는 유전뿐 아니라 모방과 환경의 영향 떄문입니다. 특히 부모의 양육태도는 아이의 자존감, 정서 조절, 대인관계 형성에 큰 영향을 주고 결국 아이 세계관과 삶의 태도에 중요한 밑바탕이 됩니다육아 / 양육·훈육25.06.1400
- 학교에서 핸드폰 사용을 금지하는것도, 아이들 교육에 도움이 되는걸까요?안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.수업 전 핸드폰을 걷고 종료 시 자율 회수하는 시스템은 집중력 햐상과 학습 몰입에 효과적입니다. 방해 요소를 줄여 수업의 질을 높이는 장점이 있으며, 자율 회수는 책임감과 자기 조절력을 키울수 있습니다. 단점으로는 긴급 연락 어려움과 일부 학생들의 불안감이 있어 사전 안내와 신뢰 기반 운영이 중요합니다육아 / 유아교육25.06.1400
- • 문제 행동을 보이는 친구와의 관계, 자연스럽게 거리 두는 방법이 있을까요안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.자녀가 문제 행동을 보이는 친구와 자연스럽게 거리 두도록 하려면 강한 통제보다 자율적 판단을 돕는 대화가 중요합니다. 다른 친구들과 어울릴 기회를 늘리는 활동(방과후 수업, 그룹 놀이, 취미활동)을 제안해 자연스럽게 관계폭을 넓히면 거리 두기가 무리 없이 이루어집니다육아 / 양육·훈육25.06.1400
- • 사회성 발달을 위한 일상적 놀이 접근법, 어떤 것이 효과적일까요?안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.사회성 발달을 위한 놀이로는 협동 보드게임, 역할극 놀이, 감정 카드 게임이 효과적입니다. 예를 들어 '다같이 미션 클리어'보드게임은 가족이 팀이 되어 문제를 해결하며 협동시을 기르고, 역할극은 병원놀이, 가게놀이처럼 역할을 나누고 대화를 주고받으며 타인의 입장을 이해하게 돕습니다육아 / 놀이25.06.1400
- 안아준후 돈을 요구하는 6학년초등학생안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.6학년 초등학생이 돈을 요구하는 행동은 금전 감각과 도덕교육이 필요하다는 신호입니다. 아이에게 단호하게 '감정이나 친근함을 돈으로 거래하는 건 옳지 않다'는 점을 분명히 설명하세요. 친구관계에서 신뢰와 존중을 중요시하는 가치 교육이 필요하며 이런 요구를 계속하면 법적 문제로도 발전할수 있다고 알려주세요육아 / 놀이25.06.145.01명 평가10
- 정말 감사해요100
- 회사 재량 육아휴직 이후 법정 육아휴직을 사용할 경우 육아휴직의 연장으로 봐야할까요?안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.재량 육아휴직 후 법정 육아휴직을 사용하는 경우, 해당 법정 육아휴직은 연속된 휴직이 아닌 별도의 신청으로 간주됩니다. 이에 따라 자녀의 나이는 법정 육아휴직 개시일 기준으로 산정되며 최초 재량 육아휴직 시작인(2025.1.14)이 아닌 새로 시작되는 법정 육아 휴직 시작일을 기준으로 판단해야 합니다. 따라서 2025.6.14 기준 자녀가 만 8세 이하라면 개정법에 따라 추가 6개월 법정 육아휴직 신청 가능합니다육아 / 양육·훈육25.06.1400
- 하고싶은걸 해주지 않으면 생떼 쓰는 아이 어떻게 할까요?안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.5살 아이는 감정을 조절하는 능력이 아직 미숙해서 생떼로 표현하는 경우가 많습니다. 우선 감정을 무시하기보단 '마음은 이해하지만 원하는 걸 다 가질순 없어'라는 식으로 단호하고 일관된 태도를 보여야 합니다. 미리 약속을 정하고 지켰을 땐 칭찬해주는 방식으로 훈육하세요. 아이가 진정되면 꼭 안아주며 감정을 받아주는것도 중요합니다육아 / 양육·훈육25.06.1400
- 아이들의 리더쉽은 몇살때 부터 심어줘야 하나요?안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.리더십은 특별한 시점보다도 일상 속에서 자연스럽게 길러야 합니다. 보통 만 4-5세부터 간단한 역할을 맡기며 책임감을 느끼게 해주는 것이 좋습니다. 너무 이르게 강요하면 스트레스가 될수 있으니, 아이의 성향에맞춰 칭찬과 지지로 자율적인 리더십을 키워주는 것이 중요합니다육아 / 유아교육25.06.1400