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안녕하세요. 권명희 전문가입니다.

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권명희 전문가
이리초등학교/방과후학교교사
유아교육
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Q.  집에서 할수 있는 간단한 과학실험이 있을까요?
달걀을 깨뜨리지 않고도 노른자와 흰자의 위치를 바꾸는 실험이 있습니다. 계란을 스타킹안에 집어넣고 계란 양쪽을 고무줄로 묶은다음 마구마구 돌려주면 됩니다. 흔들어준 계란을 그대로 삶아서 익은 계란껍질을 까면 신기하게도 흰자와 노른자의 위치가 바뀌어 있는 모습을 볼수 있습니다. 또는 유리병에 달걀을 넣고 완전히 담가지도록 식초를 가득부워주고 3~4일 동안 가만히 놔두시면 달걀주위에 거품이 생기고 껍질이 벗겨지면 부드럽고 탱탱볼처럼 튕기는 달걀을 만들수 있습니다. 아이와 함께 즐겁게 만들어보는것도 좋을거라 생각이 듭니다.
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Q.  초2 문해력을 길러주려면 어떻게해야할까요?
문해력을 향상시키기위해서는 독서습관을 길러주는 것이 좋습니다. 초등저학년이면 소리내어 읽는 연습이 언어발달이나 이해력을 향상시키는데 도움이 되며 책을 읽고 난후 느낀점이나 궁금한점을 질문하고 생각하는 습관을 가지도록 하는 것또한 도움이 될수 있습니다. 또한 아이와 같은 책을 읽고난후 가장 인상깊었던 장면이나 하나의 주제를 가지고 생각을 이야기하거나 토론을 하는 것도 문해력을 높일수 있으며 부모와 대화를 자주하며 아이의 생각을 겉으로 표현할수 있도록 하는 것도 도움이 됩니다.
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Q.  우리 아이에게 존댓말 교육은 어떻게 해야 좋을까요.
어린아이들은 존댓말 자체를 잘이해하지 못하는 경우가 있습니다. 아이에게 평상시에 존댓말을 하도록 하려면 일상생활에서 가족모두가 존댓말 사용을 하는것이 제일 좋기는 합니다. 부모님이 서로 존댓말을 하거나 아이와의 대화를 할때도 존댓말을 쓰게 되면 아이들은 부모의 언어습관을 모방하기때문에 자연스럽게 배우게 됩니다.
양육·훈육
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Q.  아이들 때를 밀때는 어떤방식으로 해야하나요?
아이들은 피부가 약하고 민감하기 때문에 때를 밀기보다는 비누칠만 하는 것이 좋기는 합니다. 부득이하게 때를 밀경우는 피부가 자극이 가지 않도록 부드럽게 밀어시는것이 좋습니다.
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Q.  학교 하교후 해야할일을 하지않는 아이 훈육방법
학교 갔다와서 아무것도 안하고 핸드폰만 하고 있으면 부모님 마음이 많이 속상하시겠어요. 큰소리치거나 화를 내면 아이가 반감이 생길수 있으니 아이와 눈맞춤을 하며 진지하게 대화를 하실 필요가 있어 보입니다. 아이의 마음을 이해하고 공감해주기는 하나 해야될 일을 하지않고 심지어 저녁도 먹지 않고 휴대폰만 사용하는 것은 잘못된 행동임을 인지시켜주는 것이 좋습니다. 또한 핸드폰사용에 대한 규칙과 시간제한을 설정해놓고 할일은 먼저 해놓고 사용하도록 하는 것이 좋으며 할일을 하지않을 경우는 핸드폰 사용을 못하게 하는 것도 방법일수 있습니다.
기타 육아상담
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Q.  초등학교 저학년에서도 생일때는 다같이 챙겨주고 축하해주나요?
초등학교는 유치원과 달리 학교교실내에서 개인적인 생일파티나 축하를 해주지는 않습니다. 다만 친한 친구들을 집으로 초대해서 생일 축하해주는 경우는 있습니다.
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Q.  초등학교1학년인데요 친구가 시끄러워서 공부를 못했다고 하는데요
초등1학년이면 학교수업 내용을 다 기억하지 못할수도 있다고 보며 학교 수업시간에 수업을 할때 옆에 있는 친구가 시끄럽게 하면 선생님께서 제재를 했으리라 봅니다. 아이의 학교수업에 집중을 하지 못한다는 말에 걱정이 되시면 선생님과 상담을 통해 아이의 학교생활이나 수업태도등 궁금한것을 여쭤봐도 좋을듯 합니다.
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Q.  여자아이는 아빠가 언제 까지 씻겨줘도 될까요?
5살정도 되면 남자와 여자의 성에 대한 구별을 할줄알고 성적 수치심을 느끼는 시기이므로. 5살 이후에는 아빠가 목욕을 시키지 않는 것이 좋습니다. 부득이하게 씻겨야 하는 경우는 속옷을 입고 비누칠만 한후 아이가 스스로 씻도록 하며 옆에서 봐주시면 좋을듯 합니다. 또한 가능한 엄마가 씼겨주는 것이 좋으며 아이가 스스로 씻을수 있을때까지 연습을 시키는 것이 좋다고 봅니다.
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Q.  아들 친한 형이 돈을 빌려달라고 그랫답니다
돈을 뺏으려고 했다기보다는 정말로 아이스크림이 먹고 싶어서 빌려달라고 할수도 있다고 봅니다. 이런상황들이 또 다시 반복이 될수도 있으니 아이에게 누군가 돈을 빌려달라고 하면 돈이 없어서 빌려줄수 없다고 말을 하도록 알려주시는 것이 좋을듯 합니다.
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Q.  초등학교 반배정은 어떻게 이루어 지나요?
초등학교 반 배정은 학교마다 다양한 방식으로 이루어집니다. 일반적으로 성적과 생활태도, 학습태도를 고려해서 반배정을 한후 2차재배정과 3차 조정을 거쳐서 최종 반 배정이 결정되는데 학습면에서 도움이 많이 필요한 아이들, 생활면에서 손이 많이 가는 아이들이 고루 배분되었는지를 살피면서 조정한후 배정를 합니다.
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