안녕하세요. 김선민 전문가입니다.
유아교육
Q. 영어 실력이 늘리려면, 결정적으로 어떤 과정이 필요한건가요?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.영어 실력 향상은 단순히 읽기만으로는한계가 있습니다. 핵심은 입출력 균형입니다. 리딩과 리스닝으로 입력을 쌓았다면 스피킹과 라이팅으로 적극적으로 활용해 보아야 합니다. 또한 문법, 어휘를 체계적으로 정리하고 실제 상황에서 표현을 써보며 피드백을 받는 과정이 필요합니다
양육·훈육
Q. 사람들은 누구나 자신만의 행동 특성이 있다고 하는데, 이게 커지면 정신 질환이 되는건가요?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.사람마다 독특한 행동 특성이나 습관은 자연스러운 개성이며, 곧바로 정신질환과 연결되지는 않스1니다. 그러나 특정 행동이 지나치게 반복되고 일상생활, 사회적 관꼐, 학업 및 직업 기능에 뚜렷한 지장을 줄 정도로 심해질 때는 정신질환으로 평가될수 있습니다.
유아교육
Q. 교복입고 담배 피는 아이들, 어떻게 하는게 좋을까요?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.교복입고 담배피우는 아이들을 직접 제지하면 오히려 갈등이 생길수 있으니 신중해야 합니다. 우선 아파트 관리 사무소나 경비실에 상황을 알리고, 지속적으로 발생한다면 학교 측이나 학부모회에 전달해 지도하도록 하는 것이 바람직합니다. CCTV가 설치된 경우 증거를 남겨 관리에 활용할 수도 있습니다.
유아교육
Q. 초등 저학년 단원 평가는, 어디에 기록되는 것들인가요?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.초등 저학년의 쪽지시험이나 단원평가는 주로 학생의 학습 이해도를 확인하고 교사가 지도 방향을 조정하기 위해 실시하는 것입니다. 공식 성적표나 생활기록부에 점수 형태로 기록되지는 않습니다. 대신 교사가 학습 태도, 성취 수준을 참고하여 서술형으로 생활기록부에 반영하거나 학부모 상담자료로 활용하는 경우가 많습니다.
양육·훈육
Q. 부모 새들은 새끼 양육을 어떻게 분담할까요?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.부모 새는 종에 따라 새끼 양육을 분담하는 방식이 다릅니다. 대부분 수컷은 먹이를 구하고, 암컷은 품어 새끼를 보호하지만, 일부 종은 공동으로 먹이를 나누거나, 교대로 돌보기도 합니다. 양육 전략은 새끼 생존율과 직결되며 번시가 환경, 포식 위험, 먹이 확보 난이도에 따라 협력적 양육, 한쪽 집중 양육 혹은 역할 교대 전략을 선택합니다.