안녕하세요. 최혜정 전문가입니다.
양육·훈육
Q. 아이가 말이 너무 느린데 언어치료 필요한가요?
아이의 언어 발달이 또래에 비해 늦고 자폐증상도 보인다면 전문가의 진단을 받아 보시는 걸 추천합니다. 언어치료사와 상담하여 언어 평가도 받아보시고 심리 전문가와 상담하여 자폐에 대한 진단도 받는 것이 좋습니다. 시간이 지날 수록 아이에게 필요한 교육이 구멍이 나므로 빨리 진단 받고 그 시기와 발달에 필요한 교육 및 활동을 진행하는 것이 좋습니다.
양육·훈육
Q. 초등학교 선생님이 하이톡으로 연락이 왔습니다
하이톡으로 연락을 받으셔서 당황하셨을 것 같네요. 학교에서 연락이 오면 내용 불문 불안과 걱정이 먼져 앞섭니다. 아이가 수업시간에 잘 듣지 않고 끝나고 질문을 해서 분위기를 망치는 행동을 한다면 아이에게 올바른 교육을 시켜야 합니다. 아이와 대화가 필요합니다. 아이에게 부드러운 말투로 수업 시간에 어떤 어려움이 있는지 물어보세요. 그리고 아이의 감정을 이해하고 '그래서 힘들었구나.'와 같이 아이에게 공감해 주세요. 그 다음 왜 그런 행동을 했는지 이유를 파악하고 올바른 행동을 알려 주어야 합니다. 처음 한번으로는 고치기 힘들겠지만 계속 아이와 대화하며 선생님과 소통하면서 고쳐 나가야 합니다.
유아교육
Q. 10개월간 태교를 잘해야한다는데 어떻게 하면되는건가요?
임신 기간 중 태교는 아이와 엄마의 건강과 발달에 매우 중요한 영향을 미칠 수 있습니다. 엄마의 정서적 안정과 건강을 유지하는데도 태교는 중요합니다. 태교 방법에는 정서적 안정 유지가 가장 중요합니다. 긍정적인 마음으로 스트레스를 여야 합니다. 스트레스는 아이에게 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 그리고 균형잡힌 식사와 적절한 운동으로 건강한 상태를 유지하면 좋습니다 .
기타 육아상담
Q. 초등학생은 이제 개근상이 없어졋나요?
최근에는 교육 정책과 학교 운영 방식이 변화하면서 개근상에 대한 정책이 많이 변화하고 있습니다 일부 학교와 교육청에서는 개근상을 폐지하거나 다른 형태의 상을 도입하고 있습니다. 이는 학생들의 건강을 우선으로 생각하게 하려는 의도에서 비롯되었습니다. 옛날에는 개근상을 타려고 아픈 상태로 학교에 오는 경우가 많았습니다.
유아교육
Q. 돌봄교실에서는 아이들이 무엇을 하나요?
돌봄교실에서는 단순히 아이들이 놀기만 하는 것이 아닌 다양한 활동과 교육적 프로그램을 제공합니다. 자유 놀이 및 휴식시간, 숙제 및 자율 학습시간에는 교사가 숙제를 도와주기도 합니다. 그리고 창의적인 활동으로 미술이나 만들기 등의 프로그램도 진행합니다. 체육과 미술, 교육적 게임이나 퍼즐, 생활 교육등의 활동도 함께 합니다.