안녕하세요. 오혜진 전문가입니다.
Q. 유치원에서 친구에게 양보를 잘 하지 않고 고집부리는 아이 어떻게 해야할까요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.억지로 양보하기 보다는 "같이 쓰면 더 재미있어" 식으로 협력의 기쁨을 느끼게 해주는 것이 효과적입니다.
Q. 역할극을 하면서 지나치게 감정이입을 하는 아이 걱정해야 할까요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.아이들은 상상력이 발달하는 시기입니다. 지나치게 위험하거나 현실 구분이 어려울 경우만 조절이 필요합니다.
Q. 아이가 학교에서 친구가 괴롭힌다고 이야기를 하는데 어떻게 해야할까요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.아이의 말을 구체적으로 정리해 담임 선생님께 전달하고 협조를 요청해 보세요. 기록을 남기는 것도 좋은 방법입니다.
Q. 유치원 활동을 너무 열심히 하고 집에서는 감정이 폭발하는 아이 어떻게 해야 할까요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.집은 안전지대라고 이야기를 해주세요. 감정을 억누르지 말고 표현하게 하며 안정을 먼저 찾아주세요.
Q. 아이가 그림에 자신이 없어하는데 자신감을 키울 수 있는 방법은?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.아이에게 작품을 칭찬하며 "너만의 그림이 멋져" 같은 말로 표현의 가치를 느끼게 해주세요.