안녕하세요. 오혜진 전문가입니다.
유아교육
Q. 유치원에서 친구에게 양보를 잘 하지 않고 고집부리는 아이 어떻게 해야할까요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.억지로 양보하기 보다는 "같이 쓰면 더 재미있어" 식으로 협력의 기쁨을 느끼게 해주는 것이 효과적입니다.
유아교육
Q. 역할극을 하면서 지나치게 감정이입을 하는 아이 걱정해야 할까요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.아이들은 상상력이 발달하는 시기입니다. 지나치게 위험하거나 현실 구분이 어려울 경우만 조절이 필요합니다.
유아교육
Q. 아이가 학교에서 친구가 괴롭힌다고 이야기를 하는데 어떻게 해야할까요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.아이의 말을 구체적으로 정리해 담임 선생님께 전달하고 협조를 요청해 보세요. 기록을 남기는 것도 좋은 방법입니다.
기타 육아상담
Q. 유치원 활동을 너무 열심히 하고 집에서는 감정이 폭발하는 아이 어떻게 해야 할까요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.집은 안전지대라고 이야기를 해주세요. 감정을 억누르지 말고 표현하게 하며 안정을 먼저 찾아주세요.
유아교육
Q. 아이가 그림에 자신이 없어하는데 자신감을 키울 수 있는 방법은?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.아이에게 작품을 칭찬하며 "너만의 그림이 멋져" 같은 말로 표현의 가치를 느끼게 해주세요.
유아교육
Q. 자랑이 심한 아이 자만심이 클까봐 걱정이 됩니다.
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.자신감 표현은 좋은 신호입니다. 노력의 과정에 집중해 칭찬하면 자만이 아닌 긍정적 자존감으로 연결됩니다.
유아교육
Q. 유치원에서 친구 따라 말버릇이 좋지 않는 아이 어떻게 해야할까요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.꾸짖기보다는 바람직한 표현을 자주 반복해서 알려주고, 올바른 말 사용시 칭찬을 아끼지 않는 것이 좋습니다.
유아교육
Q. 외출할 때마다 옷 고르기 싸움이 치열한데 어떻게 해야할까요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.전날 아이와 함께 두 가지 중 고르게 하는 식으로 선택권을 주면 스트레스가 줄 것 같습니다.
유아교육
Q. 유치원에서 거의 질문을 하지 않는 아이, 호기심을 키우려면 어떻게 해야하나요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.집에서 아이의 말을 끊지 말고, "왜 그럴까?" 질문으로 생각을 유도하면 자연스럽게 호기심이 자라요.
유아교육
Q. 아이가 유치원에서 매일 실내활동만 좋아하고 밖에 나가길 싫어합니다.
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.실외활동도 자연스럽게 즐길 수 있도록 놀이와 연결지어주는 것이 좋습니다. 부모와 함께 뛰는 것도 좋습니다.