마음소통 아동전문가 천지연 입니다.
유아교육
Q. 아이들의 리더쉽은 몇살때 부터 심어줘야 하나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 리더십의 형성에서 가장 중요한 것은 긍정적인 사고 입니다.긍정적인 사고는 부모님의 생활태도 및 언어를 보고 배워지는 것이기 때문에부모님은 아이에게 긍정적인 가치관으로 아이를 지도하고 교육 시키는 부분이 필요로 하겠습니다.아이의 생활태도는 만 3세 시기 부터 가르치기 시작하는 것이 좋아요.옛말에 세살 버릇은 여든까지 간다 라는 속담이 있습니다.아이에게 인성 + 예절.예의 + 기본생활 습관을 알려주는 것이 좋겠습니다.
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Q. 학교에서 핸드폰 사용을 금지하는것도, 아이들 교육에 도움이 되는걸까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이에게 스마트폰의 활용은 적절함이 필요로 합니다.이 적절함을 지나치면 아이는 안 좋고 부정적인 부분의 영향을 가질 수밖에 없습니다.아이가 스마트폰을 지나치게 사용한다면 눈 시력 저하는 물론 이거니와 집중력 저하, 뇌,인지발달 저하, 성격변화 형성 등 안 좋은 영향을 미치는 부분이큽니다.학습은 학습을 해야 하는 시간이지 스마트폰을 활용하고 사용하는 시간이 아닙니다.이러한 학교 교육은 아이에게 적절한 스마트폰 활용 시간 그리고 자제하는 자제력에 도움을 줄 수 있는 부분의여지가 크겠습니다.
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Q. 부모님이 편찮으시거나, 힘든일이 있으면 아이들은 왜 금방 성숙해지는걸까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들이 집안 환경의 어려움을 보고 철이 든 아이가 있는 반면, 그렇지 않은 아이들도 있습니다.이는 개인차가 분명 존재 합니다.아이가 집 안 형편의 어려움을 보고 빨리 철이 든다 라는 것은 성숙해 진다 라는 의미는 아닙니다.자의식을 짓뭉개 자신을 감추는 법을 습득한다 라는 뜻 입니다.아이가 철이 들었다 라는 것은 부모님의 감정을 그만큼 공감함이 크다 라는 것입니다.아이가 철이 빨리 드는 그 대표적인 특징은 다음과 같습니다.첫째, 책임감이 일찍 요구되는 가정둘째, 정서적 지지가 부족한 환경셋째, 부모와의 관계가 친구 같은 경우나 나이차이 많이 나는 형제자매가 있는 경우다섯째, 가족의 경제적, 사회적으로 어려운 경우 여섯째, 높은 기대와 압박이 있는 가정 등 입니다.
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Q. 자녀의 스마트폰을 언제까지 확인해야할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 스마트폰 확인은 하지 않는 것이 좋아요.물론 아이가 스마트폰의 적절하지 못한 방법을 활용함이 크다면저학년 시기까지 올바른 스마트폰 활용방법을 알려주고 아이의 적절한 스마트폰 지도를 해주는 것이 필요로 하구요.아이가 고학년 시기가 되면 아이의 프라이버시를 지켜주는 것즉 사생활을 존중해 주는 것이 필요로 합니다.
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Q. • 아이의 학습 동기를 유지하기 위한 부모의 현실적 지원 방법은 무엇인가요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 스스로 학습을 우린 자기주도적 학습 이라고 칭합니다.자기 스스로 학습은 말 그대로 직접 자기의 공부를 직접 혼자서 하는 것을 의미 하는데요,아이에게 먼저 알려줄 것은 자기주도적 학습의 의미가 무엇인지 정확하게 인지를 시켜주고왜 스스로 학습을 해야하는지 이에 대한 이유를 알려주는 것이 먼저 입니다.그리고나서 학습적 동기를 심어준 후, 자기 학습을 하는 방법을 알려주고, 이를 실천할 수 있도록 아이의 행동을 지도하여주는 것이 필요 하겠습니다.