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마음소통 아동전문가 천지연 입니다.

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Q.  국공립 어린이집 대기 12번째면 얼마나 걸릴까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.국.공립 어린이집 대기를 걸어 둔 상태 라면 보통 1년은 조금 넘을 수 있을 것 같습니다.그렇기에 대기를 기다리긴 보담도 민간어린이집을 보내는 것도 고려해 보면 좋을 것 같습니다.
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Q.  과연 아이가 전문 크리에이터로 활동하고 싶다는 의사를 밝힌다면 어떻게 반응해줘야 할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 크리에이터로 활동을 하고 싶다 라는 의사를 부모님에게 전달을 했다면 그냥 안돼 라고 하긴 보담도너의 꿈이 크리에이터가 되는 것이구나.우리 00의 꿈은 나쁘지 않지만, 지금 현실에서 우리 00가 해야 본분은 공부를 열심히 하는 것이고,공부를 꾸준히 함으로써 더 다양한 직업군을 알아보고 더 나은 직업을 선택하는 것도 나쁘지 않을 것 같아.크리에이터로 성장을 하기 위해서는 다른 사람과 다른 차별함이 있어야 하기에 더 힘든 일이 될수 있음을 인지시켜주면서 크리에이터는 취미로 해보는 것이 좋겠다 라고 부드럽게 말을 전달해 보는 것도 좋을 것 같네요.
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Q.  아이가 자꾸 숙제를 미루는 게 습관이 된거 같습니다
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 숙제를 미루는 이유는 책임감.인내. 끈기가 부족해서 입니다.아이에게 알려 줄 것은 숙제를 미루는 것이 아니라, 지금 당장 본인이 해야 하는 것임을 인지시켜 주는 것이 먼저이겠습니다.그리고 숙제를 해야 하는 이유가 왜 인지를 아이의 이해를 도와가며 눈높이 설명을 해주는 것도 좋을 것 같네요.
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Q.  유보통합으로 인해서 어린이집과 유치원 둘 중 경쟁력 우위를 점할 기관은 어디일까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.유보통합은 어린이집 + 유치원이 합해져 이루어져 양적인 교육+보육의 질을 높이는 부분을 강화 하고자 하는 부분이 큽니다.만약, 유보통합이 잘 이루어지면 유치원과 어린이집 둘 다 각각의 단점을 보완하는데 도움이 되어지는 부분이큽니다.서로 상호보완 체계를 잘 구축하여 보다 더 나은 교육 + 보육의 질을 더 높이는데 도움이 되어질 수 있겠습니다.
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Q.  집에서 머리를 자르게되면, 길이는 보통 어떻게 맞춰줘야 하나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.머리카락을 가정에서 잘라주는 것은 좋지만아이가 가만히 앉아 있는 것을 힘들어 하는 부분이 있기에아이가 잘못 움직이면 가위가 피부를 찔리는 아찔한 안전사고가 발생 되어질 수 있기 때문에 되도록 이면미용실에 가서 머리카락을 자르는 것을 권하고 싶습니다.머리를 자를 때 섹션을 나누어 자르는 것이 도움이 되어질 수 있겠습니다.
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Q.  아이가 친구들과 놀다가 자꾸 눈물을 보입니다 ㅠ
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 친구들과 놀이를 하면서 자기가 원하는 대로 흐름이 흘러가지 않으면 눈물부터 보이는 이유는 아이의 기질 때문 입니다.아이의 기질이 소심하고, 소극적이고, 내성적이고, 내향적인 성향이 짙다 라면 자신의 감정을 전달하는 부분에 있어서 어려움을 많이 겪습니다.아이에게 도움이 될만 한 활동은 역할극 입니다.아이와 함께 역할극을 하면서 상황에 적절한 자신의 감정을 전달하고, 자신의 생각을 표현하고, 자신의 의견을제시해 볼 수 있는 방법을 알려주는 것이 도움이 될 것 같습니다.
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Q.  애들하고 놀만한거 뭐가 있을까요??
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들과 함께 하면 놀이 및 활동은 그림그리기 및 색칠하기, 종이접기, 다양한 재료로 만들기, 자전거타기, 롤러스케이트 타기, 등산하기, 줄넘기, 축구, 농구, 과학실험, 요리활동, 블럭놀이, 역할놀이 등을 해보면 좋을 것 같습니다.
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Q.  어린이집에서 물기 때리기 행동이 나올때 원인 파악과 개입 단계별 방법은?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 자신의 감정을 못 이기고 친구의 얼굴을 긁혔다 라면 아이에게 단호함으로 안되는 것은 안되는 것임을 인지시켜 주는 것이 좋습니다.26개월 시기는 자아가 성립 되면서 자기 주장도 강해지는 시기 이기에 아이에게 단호함으로 알려주는 것이 필요로 하겠습니다. 26개월 이면 자신의 언어로 감정을 전달하는 것이 미흡할 뿐, 엄마.아빠의 말귀는 다 알아먹기 때문에아이가 친구를 물었다면 단호함으로 친구를 무는 행동은 옳지 않아 라고 말을 전달한 후, 왜 친구를 무는 행동이옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주세요.아이의 행동의 변화가 보일 때 까지 매일 꾸준함으로 아이에게 알려주면서 아이의 행동을 지도하여 주면 좋을 것 같네요.
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Q.  내아이가 잘못을할때 사과교육 진짜 사과를 가르치는 구체적 모델링 방법이 있을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 잘못된 태도를 보였다 라면 그 즉시 아이의 잘못된 행동에 있어서 단호함으로 그 행동이 옳지 않음을 알려주고, 왜 그 행동이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 이해를 도와가며 눈높이 설명을 해주는 것이 필요로 하겠습니다.매일 이러한 부분을 밥상머리교육 시간을 통해 알려주면서 아이의 행동을 지도하여 주는 것이 좋겠구요.아이와 함께 역할극을 하면서 상황적 이해를 시킨 후, 이때 어떻게 행동을 해야하는지 즉, 자신의 행동에 있어서 미안함과 사과를 어떻게 전달해야 하는지 그 방법을 알려주면 도움이 될 것 같습니다.
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Q.  아이들은 관심 받고 싶으면, 어떤 행동들을 보이나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들이 관심을 받고자 할 때안 좋은 행동.언어를 반복적인 태도를 보이면서 시선을 끄는 경우가 많습니다.아이가 관심을 받기 위해 돌발행동을 한다 라면 우선 아이에게 안정된 애착을 형성 하면서 아이에게 안정감을 심어준 후, 엄마.아빠는 너를 사랑하고, 아끼고.애정을 주고, 관심을 두며 너를 항상 지켜보고 있어 라는 메세지를 언어로. 행동으로 자주 보여주도록 하세요.아이가 직접 피부로 느낄 수 있도록 말이지요.
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