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안녕하세요 인문, 경제 전문가 손용준 입니다.

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손용준 전문가
마이크앤제스
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Q.  소설과 수필은 어떤 차이가 있는 것인가요?
안녕하세요. 손용준 전문가입니다.소설과 수필은 둘다 산문 으로 쓰여 졌다는 공통점이 있습니다. 소설은 말하는 화자가 본인이 아닐 수도 있고 본인 일 수도 있고 보통 허구 의 내용을 다루고 수필은 작가 자신의 관점에서 쓰이며 사실 을 다룬다는 점에서 차이가 있습니다.
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Q.  그리스 로마 신화에 나오는 신들은 일반적인 종교의 신들에 비해서 인간적인 면이 많은 이유는 무엇인가요?
안녕하세요. 손용준 전문가입니다.그리스 로마 신화에 나오는 신들이 인간적인 면이 많은 이유는 그리이스 문화 자체가 인본 주의 사상을 강조 하고 있기 때문 입니다. 그리이스 인들은 모든 우주의 중심을 인간에 두고 있고 여기에 나오는 신 또한 인간의 감정과 정서를 그대로 닯고 있는 특징을 지니게 됩니다.
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Q.  톨스토이의 부활에서 데카당스적인 현상이라는 말이 나오는데요. 여기서 데카당스란 무엇을 뜻하나요?
안녕하세요. 손용준 전문가입니다.데카당스라는 영문 Decadence의 의미는 사회, 문화, 예술 등의 분야에서 퇴보와 쇠퇴를 의미 합니다. 이 용어는 특히 19세기 말 유럽의 문화와 예술에서 유행한 용어 인데 자체적인 의미는 ‘퇴폐’라는 뜻으로, 문화의 미적 퇴폐 과정 및 그 결과 이상한 감수성, 자극적 향락 따위로 빠지는 경향을 의미 합니다.
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Q.  방휼지쟁의 의미가 무엇인지 궁금합니다.
안녕하세요. 손용준 전문가입니다.방휼지쟁 (蚌鷸之爭)이란 성어는 , 두 가지의 작은 동물이 서로를 공격하거나 경쟁하는 상황을 묘사하는 말인데 도요새와 조개가 다투다가 결국 둘 다 어부에게 잡혀 가는 상황을 설명 한 것으로 당사자가 싸우다가 제3자만 이익을 보는 다툼을 의미하는 말 입니다.
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Q.  '소나기'에서 소년과 소녀의 이름, 작가는 왜 주인공들의 이름을 명시하지 않았을까요?
안녕하세요. 손용준 전문가입니다.소설에서 왜 소년과 소녀의 이름이 나오지 않은 이유는 작가가 의도적으로 익명성을 주인공에게 부여 함으로써 일반적인 소설에서는 주인공을 자기 자신과 동일시 하게 생각 하게 하는 의도를 보였다고도 할수 있을 것 같습니다.
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Q.  안녕하세요. 당신 편입니다. 우리는 서로 다른 문화를 이해하고 수용해야 할까? 문화 간 이해와 수용이 평화로운 공존에 미치는 중요성에 대해 궁금해요
안녕하세요. 손용준 전문가입니다.오늘날 우리가 살고 있는 사회는 국제화 시대 입니다. 우리 나라 국민들이 해외로 이주하고 해외에 있는 외국인들이 자유 로이 한국으로 이주가능한 시대 입니다.이러한 과정에서 자연스럽게 다문화 가정이 생기며 여러 문화는 석여지면서 독특한 문화를 만들어 낼 수 있습니다. 그래서 타 문화에 대한 이해와 수용이 그 어느 때 보다 중요한 시기 입니다.
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Q.  어니스트 밀러 헤밍웨이 소설가가 지은 노인과 바다라는 책을 읽었는데, 그 외에 또 어떤 대표작이 있나요?
안녕하세요. 손용준 전문가입니다. 미국 문학의 고전으로분류되는 헤밍웨이의 대표작품들은 (The Sun Also Rises, 1926), (A Farewell to Arms, 1929), (For whom the bell rings) 등 입니다.
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Q.  군령자란 어떤 사람을 말하는 것인가요.
안녕하세요. 손용준 전문가입니다.군령자란 환타지 소설에서 많은 등장 하는 인물로 무리 군, 혼령 령 , 놈자 란 한자를 써서 말 그대로 몸 하나에 다수의 영이 존재하는 사람을 뜻한다고 합니다.
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Q.  시간의 꽃의 의미, 시간은 정말 꽃처럼 피어나는 것일까요?
안녕하세요. 손용준 전문가입니다.시간의 꽃이란 아마도 시간은 머물러 있지 않고 흘러 가듯이 꽃도 시간이 지남에 따라 피고 지기에 시간을 꽃에.비유한 것 같습니다. 우리는 누구나 자기만의 시간을 살아가며 꽃을 피우고 살아 갑니다. 화려한 꽃을 피우는 사람도 있고 그렇지 못한 사람도 있습니다. 화려한 꽃을 피우지는 못하더라도 자기 만의 최선을 다해 주어진 환경에서 최선을 다해 자기만의 꽃을 피우는 것이 우리가 인생을 대하는 자세인 듯합니다.
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Q.  비문학과 문학 중에 어떤게 공부량을 늘려야 할까요
안녕하세요. 손용준 전문가입니다.비문학이 약하다면 비문학 공부를 더 해야 겠지여. 그 방법은 최대한 비문학 자료를 많이 읽으면서 지문을 다 읽고 나서는 지문을 다시 보지 않고 지문의 내용을 노트에 적어 가며 요약및 복기 해보는 연습을 해야 합니다.
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