안녕하세요.
양육·훈육
Q. 아이가 세돌이 지나도 말을안해요 어떤문제가 있는건가요?
안녕하세요. 세 돌이 지난 아이가 아직 말을 하지 않는다면, 조금 더 관심을 가지고 지켜볼 필요가 있겠습니다. 아이가 몸짓이나 표정 등으로 의사 표현을 하고 있다면, 의사소통 능력 자체가 없는 건 아닙니다. 다만, 이 시기에는 보통 단어를 말하거나 간단한 문장을 시작하는 경우가 많기 때문에 조금 더 천천히 말을 시작하는 아이일 수도 있고, 말로 표현하는 데에 어려움이 있을 수 있습니다.지금 상황에서는 아이의 발달을 점검하는 게 필요할 것으로 보이며, 소아청소년과나 아동심리센터 등의 발달 관련 상담 기관을 찾아서 아이의 현재 상태를 함께 점검해 보는 걸 권해 드립니다. 특히나 청력, 주의 집중력, 상호작용 방식, 언어 발달 정도 등을 함께 살펴 보시는 게 좋겠습니다.무엇보다 중요한 건 아이가 안전하고 편안한 환경에서 자라고 있다는 것, 그리고 그걸 스스로도 느끼는 것입니다. 아이마다 속도가 다를 수 있으니 따뜻한 관심과 안정된 환경 속에서 격려해 주시는 것이 좋겠습니다.
유아교육
Q. 일생 생활 어휘는 어떻게 습득하게 하는게 좋은건가요?
안녕하세요. 그러한 어휘들을 한꺼번에 안내하거나 정리해서 알려주는 건 효율적이지 않고 아이들도 지루해 할 가능성이 높습니다. 그렇기 때문에, 나올 때마다 그때그때 쉽게 풀어서 알려주고 예를 들어서 문장을 만들거나 상황을 설명하여 아이가 이해할 수 있도록 도와주면 됩니다. TV를 시청할 때나 신문에서 읽은 낱말 등을 중심으로 설명해 주시면 돼요.또한 이러한 어휘를 익히는 좋은 방법이 독서이므로, 아이가 다양한 책을 읽고 모르는 낱말은 물어보거나 찾아서 익히는 연습을 해나갈 수 있도록 도와주시기 바랍니다.
유아교육
Q. 아이들이 패드를 활용한다고 하면 교육적인 부분에서는 어떤 방법이 있을까요?
안녕하세요. 패드로 교육을 하는 방법은 다양하게 있습니다.국어 : 토론이나 발표 준비를 위한 자료를 찾기, 정보의 타당성을 스스로 검색하여 판단하는 연습해 보기 등을 할 수 있습니다.수학 : 하이러닝, EBS 초등 등의 교육 플랫폼이나 사이트를 통해서 진단 문제를 풀면서 부족한 부분을 진단하고 실력 향상을 위한 문제 풀이를 할 수 있습니다.음악, 미술 : AI로 그림을 그리거나, 디자인을 할 수 있는 캔바, 미리캔버스 등을 활용할 수 있습니다. 또한 AI가 작곡해주는 곡에 가사를 붙이는 등의 활동도 해볼 수 있습니다.이외에도 교사가 만드는 퀴즈에 참여하는 등 다양한 방법이 있습니다. 다만, 패드는 보조자료로서 활용하는 것을 권장하고 있으니 참고하시기 바랍니다.
양육·훈육
Q. 아이가 스스로 시간을 보내는거에 어려움을 겪어요.
안녕하세요. 사실 대부분의 아이들이 스스로 시간을 보내는 데에는 어려움을 겪습니다. 어른의 눈으로는 비효율적이라거나, 아이가 잘 보내지 못한다고 느낄 수 있지만 아이 나름대로는 그 시간이 휴식 시간이거나, 쉬어가고 있다고 느낄 수도 있어요. 그렇기 때문에 무언가를 꼭 해야 한다고 생각하기보단 아이가 지루해 하거나 뭘 할지 몰라서 난감해 하거나 등의 모습을 보이는지를 찾아보시는 게 좋겠습니다. 아이가 놀 수 있는 다양한 장난감이나 놀이 수단, 놀이 방법을 안내해 보는 것도 도움이 될 수 있습니다!
양육·훈육
Q. 여자아이들은 대체적으로 소비 욕구가 많나요?!
안녕하세요. 소비 욕구는 남자 아이들과 여자 아이들 모두에게 나타나는 경향이 있습니다. 다만, 사고자 하는 물건이 다른 편이고 특히 여자 아이들의 경우 스티커나 굿즈, 귀여운 인형 등 소소하게 구입하는 걸 좋아하기에 소비 욕구가 더 두드러진다고 볼 수 있겠습니다. 성별로 나누어서 어느 쪽이 더 크다고 말할 정도라고 보기는 어려움이 있습니다 :)